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燃料的合理利用与开发自主学习单.doc
课题2燃料的合理利用与开发(1)
【课内探究】一、化学反应中的能量变化
【实验】教材P136实验7-14,回答下列问题。
现象 手的感觉 方程式 可见,化学反应在生成新物质的同时,还伴随着 的变化。有些反应能 热量(如碳等的燃烧),有些反应 热量(碳与二氧化碳的反应)。
▲注意:在判断一个化学反应是吸收热量还是放出热量时,不能单纯依据该反应发生需用的条件来进行判断,例如,碳和氧化铜的反应需要高温的条件,但该反应却是一个放热反应。
二、化石燃料的利用
【自学】阅读教材P137~141 ,并完成下列问题。
1.煤和石油
煤石油天然气主要成分是甲烷(CH4)P139实验7-27
常温下,甲烷是一种 、 的气体,密度比空气 , 溶于水。
实验现象 分析(化学方程式) 导管口的甲烷 干冷的烧杯 倒入澄清石灰水的烧杯 【结论】说明甲烷中一定含有_____、_____元素。甲烷可用作 。
甲烷的存在:与石油伴生( );与煤伴生( 、 );池沼底部和沼气池( );海底( )。
3.合理利用与开发化石能源
化石能源是 能源,你对化石燃料的使用与开发的看法是:一是要 ;二是要 。如何提高燃料的利用率呢?⑴?????? ???? ? ?和⑵???? ?????? ??????。
1. 、 和 是重要的三大化石燃料它们都属于 能源(填再生或不可再生)其中气体燃料的主要成分是(填化学式)__________,其燃烧的化学方程式是 。
2汽车、轮船使用的燃料有____________。埋于海底可能会代替化石燃料的新能源__________。
【】
1.煤的燃烧
煤的成分有 、 、 等元素。煤燃烧时会放出 和 等有害气体,这些气体溶于雨水,会形成 酸雨可能对环境造成的破坏有哪些?对于酸雨的破坏,应采取怎样的防止和保护的措施:
;② ;
③ 。
2.汽车用燃料的燃烧
多数汽车使用的燃料是汽车的尾气主要含有为减少汽车尾气对空气的污染,目前采取措施 ;② ;
③ ;④ 。
四、能源的开发和利用
1.清洁燃料
乙醇(酒精) 化学式 燃烧反应的化学方程式 特点 来源 用途 氢气 化学式 燃烧反应的化学方程式 优点 大量使用存在的困难 实验室反应原理
3.开发新能源的作用:解决化石能源 问题,减少 。
【练习】实验室中可选用制取氢气的装置 。
有一名同学欲用装置收集H2H2应从导管口 通入。
第七单元 燃料及其利用 复习课
【知识回顾】
1.下图是教材探究燃烧条件的实验装置图:
(1)观察到的现象是 :
由铜片上的白磷、红磷处现象不同,说明 ;
由铜片上的白磷和水中白磷现象不同,说明 ;
(2)若将氧气通入杯底与白磷乙接触,发生的现象是: 。
(3)该实验采用的方法是 。
2.请在空格处填写灭火的原理。
【变式拓展】
1.“化学实验绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理,你认为此实验装置存在的缺陷是 。
请你设计一个探究燃烧条件的实验,体现化学实验的绿色化追求。(画出简图,注明药品和条件)
2.在日常生活中,要根据不同的火情使用相应的灭火方法。请选择适当的灭火器灭掉下列物质引起的着火。
当柴堆着火时 ;当汽油着火时 ;当图书档案着火时
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