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第四章 中国的经济发展 第一节 逐步完善的交通运输网 教学目标： 1. 认识交通运输网的重要性。 2. 记住主要铁路线及主要的交通枢纽。 3. 了解各种交通运输的特点，学会正确选择交通运输方式。 4. 通过对铁路、高速公路的发展学习，培养学生的爱国热情。 教学重难点： 1. 交通运输的重要性。 2. 铁路干线及交通枢纽。 3. 交通运输方式的选择。 教学方法： 读图法、讨论法、讲授法 课时：3课时 教具：课件 学习过程： 第一课时 导课： 小故事：在一个山区，资源丰富，有煤矿、铁矿、有果树、药材，但该地村庄经济十分落后。 新课设计： 【自主阅读】 自由读课本P86---91，完成【自学导航】的学习任务。 【自学导航】 读课本86页—88页的课本与插图，找出： 1. 交通运输的重要性（“先行官”）； 2总结现代主要的交通运输方式（陆运：公路、铁路，水运：海洋、内河，空运，管道运输）； 3.比较现代的交通运输方式比过去的有哪些优点？（速度快，运量大，效率高） 4.活动1，我国历史上的四大米市形成的原因；（内河运输极其便利） 5.活动2，五岭县经济的发展状况，对你有何启示。（略） 读课本89页---91页，学习： 6各种交通运输线交织形成的交通运输网，是我国经济发展的“生命线”，了解它们的重要性。 7.了解我国高速公路的分布情况、建设情况。 8.在现代的交通运输方式中，最重要的交通运输方式是哪一种？（铁路运输，构成我国交通运输网的骨架） 9.学习我国主要的铁路干线，分为“五纵，三横”进行学习。（五纵：京沪、京九、京哈—京广、焦柳、宝成—成昆；三横：京包—包兰、陇海—兰新、沪杭—浙赣—湘黔—贵昆。在学习过程中，还要明确各铁路线的起止点，命名，途径的城市等情况） 【多元互动】 选择题： 1. 人们常说的“要致富，先修路”说明交通运输是经济发展的（ ） A.先行官 B.主导产业 C.排头兵 D.基础产业 2.目前，我国最主要的交通运输方式是（ ） A.公路运输 B.铁路运输 C.航空运输 D.内河运输 3.既在京沪线上，又在陇海线上的城市是（ ） A.连云港 B.南京 C.石家庄 D.徐州 4.被称为“第二亚欧大陆桥”的铁路线在我国境内包括（ ） A.陇海线、兰新线、北疆线 B.京包线、包兰线、南疆线C.陇海线、兰新线、南疆线 D.京包线、包兰线、北疆线 填空题： 5.现代交通运输方式包括铁路运输、 运输、航空运输、水路运输和 运输。 6.我国的 、 、 、 因附近地区盛产稻米，且都水运便利而形成了历史上的著名的“四大米市”。 7.纵横交错的 线分布在全国各地，构成全国交通运输网的骨架。 【检测反馈】 选择题： 1. 郑州有个养猪场要把1000头生猪运到香港，最合理的交通运输方式是（ ） A.铁路运输 B.公路运输 C.远洋运输 D.航空运输 2.既在陇海线上，又在京九线上的城市是（ ） A.徐州 B.商丘 C.洛阳 D.郑州 填空题： 3.2006年7月1日，青藏高原上开通的一条铁路是 铁路，它是世界上海拔最高的铁路，它结束了 （省区）没有铁路的历史。 【质疑解惑】 请提出没有听明白的问题。 【拓展延伸】 如何根据各地的自然条件发展经济？ 第二课时 知识链接： 现代的交通运输方式有哪几种？最重要的交通运输方式是哪一种？ 巩固复习我国主要的铁路干线（起止点、命名、途经的城市）。 新课设计： 【自主阅读】 读课本93页---98页的文字和插图，完成【自学导航】的学习任务。 【自学导航】 读93页“阅读材料”，认识火车运行的车次和时刻表。（注：由北京为起点开出的列车编为单次，驶向北京的列车编为双次。其他铁路线始发站的列车，远离北京方向的列车编为单次，驶近北京方向的列车编为双次。） 交通运输枢纽的形成及分类。（在若干条交通运输线交叉的地方，形成了重要的交通运输枢纽，为旅客、货物办理中转、发送、到达等业务。交通运输枢纽有不同的类型，有的是单一交通运输枢纽，如铁路枢纽；有的是综合交通运输枢纽。如铁路—航运枢纽。） 活动1，在熟悉我国铁路干线的基础上，熟练说出北京、郑州、徐州、株洲、兰州、成都等枢纽城市个位于哪些铁路的交汇处。分析武汉、青岛的地理位置，说明这两个交通枢纽各有什么特点。（北京：京哈线、京沪线、京九线、京广线、京包线等；郑州：京广线、陇海线；徐州：京沪线、陇海线；株洲：京广线、浙赣线、湘黔线；兰州：包兰线、陇海线、兰新线；成都：宝成线、成昆线。武汉：综合交通运输枢纽；青岛：单一运输枢纽，水运枢纽。） 活动2在熟悉我国铁路干线的基础上，为“沪宁杭六日游”改错。（正确