【人教版小学一年级课件.教案】《北京》教案.docVIP

《北京》教案 一 复习旧知 导入新课 在一年级的时候，我 们学过一首儿歌《我多想去看看》，还记得吗？一起来读读。(学生读。) 教师渲染，导入： 师：刚才，我们一同读了儿歌《我多想去看看》，儿歌中那个大山里的小男孩对遥远的北京城、对天安门广场上壮观的升旗仪式充满了好奇与向往。今天，就让我们带着这个小男孩的心愿，走近北京，去看看。 3、板书课题，齐读课题。出示北京景点图）你们看，这些都是北京的美丽风光，雄伟壮观的万里长城，历史悠久的故宫，风景优美的公园，新建的立交桥等等，北京这么美，你们想去看看吗？想！  其实，在我们书上页，就有介绍北京的文章，B谁来读 C谁能当小老师领着大家来读读。 其实在这些生字里有一个生字是多音字，知道哪个字吗? 2去拼音：a去点拼音还认不认识 B谁能领着大家读一下 C还有不认识的吗 3游戏巩固：开一列小火车 四字词语：生字都认识了，跟老师读读这些四字词语吧! 三 重点讲读 悟中生情 　（一）学习第一自然段 生:是啊！正如我们课文中第一段所说的：北京是我国的首都,是一座美丽的城市。 师:大家同意吗? 生齐：同意! 师：很好,课文就是围绕这一句话来写的．我们一起读一读!(生齐读)从这句话里你知道了什么? 生1:我知道了北京是我国的首都. 生2:我知道北京是一座美丽的城市. 师: 同学们总结得真好出示句子：北京是一座美丽的城市，是