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杭州市2014高考英语单项选择训练(25)及答案解析
1.The poet compares the woman he loves __________ a rose.
A. for B. with C. to D. at
【答案】
【解析】
试题分析:Compare的词组有:compare A with B把A与B进行比较(AB是同类的事物);compare A to B 把A比作为B(AB是不同类事物);另外还有一个固定用法:compared with/to…与…相比;在句中做状语,单独使用。句意:诗人把他所爱的这个女的笔作为玫瑰。故C正确。
考点:
点评:Compare的词组有:compare A with B把A与B进行比较(AB是同类的事物);compare A to B 把A比作为B(AB是不同类事物);另外还有一个固定用法:compared with/to…与…相比;在句中做状语,单独使用。
2.______ and out of breath, we reached the top of the mountain and stopped _____ the beautiful scenery.
A. Tiring, to admire B. Being tired, admiring
C. Tired, to admire D. Tired, admiring
【答案】C
【解析】
试题分析:考查形容词用法和固定词组。固定词组stop to do sth停下来做另外一件事情;stop doing sth停止做某事;第一空的形容词是对句子的主语情况进行的说明。句意:很累而且上气不接下气,我们到达了山顶,停下来欣赏美丽的风景。故C正确。
考点:考查形容词用法和固定词组
点评:固定词组stop to do sth停下来做另外一件事情;stop doing sth停止做某事;另外要注意:过去分词转换的形容词常常用来修饰人或者与人有关的事物如look, appearance;现在分词转换的形容词常常用来修饰事物。这样的形容词经常在句中做表语或者定语修饰名词,也可以在句中构成形容词短语对主句的情况进行说明。
3.How are you going to _______ such problems?
A. do with B. deal with
C. deal D. do up
【答案】B
【解析】
试题分析:考查固定搭配。固定搭配how to deal with sth如何处理某事;deal是不及物动词,后面接介词with形成固定结构,用副词how修饰。What to do with sth中的do是及物动词,它的逻辑宾语是what。句意:你准备如何处理这个这样的问题?故B正确。
考点:考查固定搭配
点评:在高中的学习中平时要多积累固定短语的用法,考试时只能凭借记忆力来答题,尤其是单项选择很难推出某个短语的意思,所以平时的积累记忆是尤其重要的。学生可以将常考的全部积累在一起,通过反复的复习,从而达到永久的记忆下来。
4.Professor Williams keeps telling his students that the future ______to the well-educated.
A. belongs B. is belonged C. is belonging D. will be belonged
【答案】A
【解析】
试题分析:考查belong to的用法。Belong to属于;该短语没有进行时,不能用于被动语态。句意:Williams教授一直告诉他的学生未来属于那些接受了良好教育的人。
考点:考查固定词组
点评:在高中的学习中平时要多积累固定词组的特殊的用法,考试时只能凭借记忆力来答题,尤其是单项选择很难推出某个短语的意思,所以平时的积累记忆是尤其重要的。学生可以将常考的全部积累在一起,通过反复的复习,从而达到永久的记忆下来。
5.The villagers went out to the mountain __________ the missing child.
A. in a search of B. looking after
C. searched for D. in search of
【答案】D
【解析】
试题分析:考查固定词组。In search of寻找…;search for=look for寻找;本句中的介词短语in search of在句中做状语,如果使用动词的形式应该使用现在分
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