2011学年干部中心组学习计划 - 上海市甘泉外国语中学.docVIP

2011学年干部中心组学习计划 指导思想： 在建党90周年的政治背景和教育改革发展不断深入、国家上海市、普陀区相继出台《教育改革发展规划纲要》的行业发展背景下，我校将进一步全面贯彻落实科学发展观，努力创建特色学校，扩大优质教育资源，不断提升师生学习生活品质，并以此为目标来培养一支高素质的干部队伍。 干部队伍现状分析： 我校现有中层干部17人，都是经过2011年6月全面开展新一轮产生的，大多数是“老干部”，即有上一届3年的工作经验，有3人第一次进入中层管理岗位，2人是一线班主任年级组长工作教育较为丰富的好老师，另1人有后勤管理经验。总体上思想觉悟高、组织管理能力强、专业能力强，是一支有战斗力的队伍。在过去的一年里团结协作、勇于进取，接受了国际国内多次大型活动的考验，队伍年龄结构梯队合理，其中50岁以上2人，40—50岁6人，30—40岁9人，均为大学本科及以上学历（其中硕士2人），其中党员13人、民主党派4人。 学习目标： 我校已连续两届成为市文明单位，目前正在制订学习新一轮发展规划，并根据市教委创建特色高中的要求，积极参加特色高中建设。这对干部队伍提出了新要求，要求干部进一步增强工作责任心和能力水平。期望通过学习和岗位实践等多种途径，使干部既站得高、看得远，又求真务实，能自如应对现实各种复杂疑难问题，不断创新前进。 主要工作项目和具体措施 巩固中心组学习阵地 根据区教育党工委对中心组学习的要求，抓好落实，坚持专题学习，任务落实到人，定时间，定专题，有考勤，有记录。 2、拓展自学内容 坚持开展自学活动，明确每学期至少读20篇教育教学管理类文章，并做好学习笔记，每学期有针对性写一篇3000字左右的学习随笔或者工作经验总结。 组织脱产（半脱产）学习 利用有关资源，为干部提供外出学习的机会，或进修（包括高一学历进修），或挂职锻炼。 强化学习考核制度 根据区教育系统“十二五”干部自培工作要求，完善学习的过程管理，严格考勤，及时归档，对学习优秀、进步明显的给予精神和物质的奖励。 五、学习重点内容 1、政治理论类：胡锦涛同志“七一”讲话、党组织创先争优活动； 2、教育形势理论类：国家教育改革发展中长期规划、市区教育改革发展规划、特色高中建设，等； 3、学校管理类：教师专业发展、德育、民主管理等； 4、精神文明建设：上海市文明单位考评指标体系。 甘泉外国语中学党总支 2011/10