实习教学工作管理规定.docVIP

广西大学本科学生实习教学工作管理规定 西大教字〔2005〕35号 实习教学认识实习（社会调查）、、金工实习毕业（综合）实习和教学实习。实习教学是本科中十分重要的实践教学环节为了进一步加强和完善实习教学管理，特制定本规定。 、实习教学实习教学目的实习教学目的是理论联系实际，使学生拓宽视野，增强学生对社会、国情和专业背景的了解；巩固理论知识，培养运用分析解决问题的能力和创新能力；增强劳动观念，学生敬业、创业实习教学实习教学采取集中与分散、校内与校外、省内与省外、实习与教学相结合等多种组织形式进行。实习教学时间安排暑。 、实习教学管理重要问题协调处理； 三、《实习教学大纲》的制定 《实习教学大纲》是教学计划所设置的实习环节拟达到的教学目标及具体教学要求，它是制订实习教学计划、组织学生实习和成绩考核的重要依据。各都应制定相应的《实习教学大纲》，并报教务处备案。《实习教学大纲》应包含以下主要内容：1．实习性质；2．实习目的3．实习式；4．实习内容5．实习组织；6．实习纪律注意事项；实习考核；其它。《实习教学计划》的制定 《实习教学计划》是按照《实习教学大纲》的要求,结合接受实习单位条件制定的实习教学的具体执行程序。由系（）或实习指导（带队）教师按《实习教学大纲》的要求制订《实习教学计划》，并报学院并报学院。各按照教学计划进程，于填写实习计划，经分管院领导审核签字。《实习教学计划》《实习教学计划》应包括：实习内容实习单位、地点时间与日程安排实习经费预算实习成绩。 、实习教学的管理实习教学的经费管理实习教学经费按不同专业和实习学生人数，由教务处按照一定的经费标准分配给学院。2．学院下拨到各专业的实习教学经费由负责管理，专款专用，经费使用规定执行。实习教学 1．学生应按，认真完成实习教学听从学校和实习单位的安排和指导，参加各项活动。2．实习学生应自觉遵守和实习单位制定的各项规章制度，特别是实习现场规章、保密及安全制度。对违反实习纪律的学生，应及时给予教育批评，经多方教育无效或情节特别严重者，可暂停其实习，及时报告学校有关职能部门，并按照校纪校规作相应处理。因病、因故不能参加实习者，要有医院证明或书面陈述报告，向学院办理请假手续；实习期间请假，应经指导教师同意,未经批准，不得擅离实习单位，否则按课处理课除完成《实习教学大纲》规定的各项内容外，学校鼓励学生在实习期间积极参加社会公益活动，如社区服务、科技咨询、公益劳动和文体活动等。 五、实习教学的考核实习教学考核考核形式可多样化，如写实习（生产）报告笔试、口试、现场操作、设计、完成作业等。按照《实习教学计划》完成各类实习教学任务，经考试或考查合格者，相应学分。未参加实习或实习成绩不及格者需修。修可在假期或毕业后一年内进行，经考核合格后按学籍管理办法处理。学生实习成绩评定原则上应呈正态分布，严格控制优秀成绩的比例。实习教学总结实习教学结束后，写总结。总结应包括《实习教学计划》的执行情况、存在问题、措施、建议等交学院存档。 本规定由教务处负责解释。 广 西 大 学 2005年9月1日 2004年12月制订 2005年9月修订 下面为赠送的述职报告 不需要的可以编辑删除 述职报告 尊敬的各位领导，各位同仁： 大家好！本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。工作几年来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作总结如下： 一、加强学习，联系实际，提高认识 教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育理念、