2004-2005学年（上）初一语文阅读专项训练二.doc

2004－2005学年（上）初一语文阅读专项训练二 阅读《最后一根火柴》完成文后各题。 一个六人组成的科学考察队，在可可西里无人区突遇暴风雨，迷失了方向。他们精疲力竭地走了一个下午，也未能走回宿营地。 天渐渐黑了下来，年过花甲的老队长凭多年的野地考察经验，预感到了某种不祥。他神色凝重地告诉大家，如此恶劣的气候，营救工作根本无法施行，我们必须设法熬过今晚才有获救的可能。大家的心倏地像跌进了无底深渊。谁都明白，这里夜间温度达零下四十多度，要想熬过今晚几乎是不可能的。 狰狞恐怖的死神，一下子赫然眼前。 他们寻到一块上部凸出、下部凹入一米的巨石躲了进去。六个人背靠着，瑟缩着用彼此的体温取暖。人生诸多欲求，此时已被简化为对一团火的渴望! 忽然，一位队员惊喜地发现，在他们栖身的岩缝里竟残存着许多干枯的灌木!大家激动不已，把目光齐刷刷地投向嗜烟的老队长。老队长心领神会，从怀里掏出一盒火柴。遗憾的是，匣里的火柴仅剩区区几根了。 这里海拔三千多米，不但氧气稀薄，而且肆虐的寒风无处不入，想一次划燃火柴是十分困难的。一根、两根、三根，火柴只有“哧”地亮一下，腾起一缕青烟便熄灭了。 仅剩最后一根火柴时，老队长不敢再划了。他清醒地知道，如果这根火柴再不能将火柴点燃，他们六人将魂断高原。气氛骤然紧张起来，老队长擎火柴的手开始微微颤抖。 深思熟虑了许久，老队长命令大家把臃肿的外衣脱下，捆在各自胸前，然后用身体围成一个圈，将老队长划火柴的手围得密不透风。在火柴擦向磷纸的刹那，每个人都竭力屏住呼吸，惟恐自己吸一些珍贵的氧气。 “哧”地一声，火柴绽开一朵美丽的花，将浓重的夜幕撕开一角。老队长不敢怠慢， 忙将自己的帽子点燃，放在木柴下。一堆篝火疯狂地燃烧起来! 那一夜，何等漫长。生死之间，大家看到了自身的渺小，同时对那根救命火柴产生了神灵般的崇敬与膜拜。天亮了，前来搜救的直升机很快便发现了他们，他们得救了。 谁也不会想到，创造奇迹的，竟是微不足道的一根火柴! 其实世界上再渺小的事物也会有它的伟大之处，譬如这根火柴，尽管它一生只辉煌一次，但这一次却成了永恒。 那么，谁还有理由自高自大? 1．给加点字注音。 倏（ ） 瑟（ ）缩 擎（ ） 篝（ ） 2．解释下列词语在文中的意思。 (1) 狰狞：__ __(2)肆虐：_______ _ （3）臃肿： （4）怠慢： 3．老队长年过花甲，是说他有__ ______岁。而立之年、不惑之年、古稀之年分别指________岁、________岁、________岁。 4．老队长擎火柴的手为什么开始“微微颤抖”?(用原文回答) 答： 5．“火柴绽开一朵美丽的花”运用的修辞手法是________，其表达作用是___ ____ 。 6．“生死之间，大家看到了自身的渺小”，是因为 ，“对那根救命火柴产生了神灵般的崇敬与膜拜，”又是因为 。 7．读了这篇文章后，你对生命有什么认识?请列举两则有关生命的名言或格言。 答：(1)________________________________________ (2)________________________________________________ 8．你认为文章中的哪一句话能点明中心，请画出来。 那双美丽的蓝眼睛 ①有一年夏天，一次意外的事故，我被溅起的铁水烫伤了左眼，住进哈尔滨市医大二院。那天换药时，我疼得大声喊叫。有人轻轻敲门，从门缝中挤进一张女孩幼稚的脸，眼睫毛长长的，微微向上翘。那双眼睛与众不同，是蓝色的，像透明的海水。 ②“你很疼吗？”女孩问。我点点头。女孩转身跑走了，一会儿抱了架手风琴回来，她拉琴时的样子很惹人爱，用小脚丫轻轻地打着节拍，眼睛盯着琴键，还不时冲我微微一笑。温柔的琴声如水荡漾，让人不敢相信是十三四岁女孩拉的。拉完琴，她告诉我她叫柳卡难，是妈妈捷涅夫卡雅和爸爸柳大连名字的组合，其实那双蓝眼睛已经告诉了我。忽然卡雅闭住双眼，靠在墙壁上。我问怎么了她说头疼，眼睛胀胀的，看不清东西。后来我才知道她脑子里长了个瘤。