文明礼仪的主题班会《文明交往 幸福成长》.docVIP

文明交往，快乐成长 方案设计人：梅里中心小学 吴玉琴 活动名称：文明交往，快乐成长 活动目标： 通过活动，让学生了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统。 让学生在具体行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明修养。 引导学生做一个讲文明、有礼貌、互助同学的孩子。 活动形式：综合型 参加活动的人员、时间、地点 参加人员：502中队全体队员 活动时间：2011年11月 活动地点：多媒体教室 主持人（2人）：吴楷潼、黄柳煌 活动准备： 收集有关礼仪的诗歌。 编写礼仪童谣《别看我只是小学生》。 班级学生分为四个小队。 活动注意事项： 要求每个队员积极参加。 遵守活动秩序。 做文明小观众，尊重每个队员的表演。 活动中注意保持会场清洁。 活动结束后，由队员自觉整理会场，注意安全。 活动过程： 中队队会仪式步骤： 中队长：各小队整队，报告人数。 小队长：稍息，立正，向右看齐，向前看，报数。 （报告中队长：第XX小队原有队员XX人，实到XX人，报告完毕，报告人：XX队小队长XX。）其它小队长等待报告，小队长：稍息。轮到该小队长报告时，小队长：立正，再向中队长报告。 中队长：接受你的报告。 小队长：（跑回小队长中间，再跑回原位）稍息 中队长：全体立正。（跑到中队辅导员面前，敬礼，报告）报告辅导员，502中队应到40人，实到40人，一切工作准备就绪，报告完毕。报告人：幸福中队队长吴楷潼。 辅导员：接受