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谈中职学校礼仪教育的新方法 发表时间：2012-8-16?? 来源：《现代教育教研》2012年第7期?? 作者：杲红霞 [导读]?礼仪课的实践环节主要集中在站、坐、行、表情、手势、举止、体态、仪容仪表及语言表达等方面。 杲红霞? （广西机电工程学校　广西　南宁　530001）【摘? 要】在以就业为导向的中职教育开展商务礼仪与日常礼仪的教学，对于学生知礼仪、明道理，并规范自己的言行具有重要作用。因此，笔者在深入开展调查研究的基础上，分析中职学校礼仪教育的现状，并对中职学校礼仪教育的改革提出意见与思考。【关键词】中职；礼仪教育；现状；实施途径???????? 礼仪是一个人个人素质与文明程度的体现。礼仪渗透于社会生活的方方面面，并随着当代社会人们联系的日趋紧密变得越来越重要。礼仪教育对培养文明有礼的高素质技能型人才具有十分重要的意义。中职学校的学生在掌握专业技能的同时，更应接受系统化的礼仪教育，并不断加强自身礼仪修养，以便投入到日益职业化、社会化的工作和生活中。笔者在进行问卷调查之后，笔者在深入开展调查研究的基础上，分析中职学校礼仪教育的现状，并对中职学校礼仪教育的改革提出观点与看法。??????? 1．中职学生礼仪教育状况???????? 本文通过对一些我校学生礼仪知识现状开展的多范围、多层次的调查,在统计和分析各项数据的基础上,作了较全面的研究,对我校学生开展礼仪知识教育