2015年下半年雨花台区少先队工作意见.docVIP

2010年下半年雨花台区少先队工作意见 2010年下半年雨花台区少先队工作的总体思路是：认真学习贯彻全国第六次少代会精神，以争当“四好少年”和迎接南京青奥为主线，通过有效活动载体，履行好团结、教育、引导少年儿童的基本职能，贯彻落实好少先队的根本任务。 一、深入学习宣传第六次全国少代会精神，全面加强少年儿童思想道德建设 1、举办辅导员培训班。切实做好大中队辅导员学习宣传第六次全国少代会精神工作。 2、开展“为队旗增辉，为祖国争光”纪念建国、建队庆祝活动。利用红领巾校园广播站、少先队网站等宣传阵地，深入做好“四好少年”歌曲的推广工作，并在建队节期间举办“四好少年”歌曲传唱活动。开展“革命传统记心间，改革谱写新诗篇”国庆征文、用童心描绘“绿色、文明、安全”——绘画摄影比赛等活动。 3、广泛开展“人人争当四好少年”主题教育活动。全区各中小学校少先队组织要在活动开展过程中认真做到“三个一”，即制订一份争当“四好少年”的活动计划；开展一次争当“四好少年”主题实践活动；树立一批争当“四好少年”先进典型。力争在全区各级少先队组织中形成从队员到集体都朝着“四好少年”方向去努力的生动局面。 二、深化少先队品牌活动，进一步提升服务少年儿童的能力 1、深入推进“中国少年儿童平安行动”。积极开展生命教育、生存教育、生活教育等实践活动，教育引导少年儿童正确认识生命的价值和意义，领悟生命、珍惜生命、善待生命，组织少年儿童学习、宣传自护知识，增强防范意识，掌握自护技能。 2、开展“生态新雨花，绿色小天使”红领巾护绿环保活动。帮助少先队员从小树立生态环保的理念，用实际行动积极投身生态雨花建设。 3、开展“携手共成长，欢乐齐分享”活动。校与校结为手拉手友好学校，在少先队工作上加强交流互动，适时组织辅导员开展观摩学习活动。队员间通过互动，相互学习、相互帮助、相互影响。创新结对互助活动的内容和形式，开展城市少年儿童与进城务工人员子女“手拉手”、团员教师与困难家庭少年儿童“手拉手”、雏鹰假日小队与残疾少年儿童“手拉手”活动，使特殊青少年群体真切感受少先队组织的关怀。 4、开展“与艾滋作斗争，我参与，我有责”主题教育活动。更大范围、更深层次推广预防艾滋病“童心红丝带”同伴教育活动，积极组织少先队员开展以“与艾滋作斗争，我参与，我有责”为主题的“童心红丝带”活动。 5、开展“我是南京小主人，青奥有我更精彩”活动。积极为青奥会献计献策，从做红领巾志愿者、小讲解员、文明劝导员等力所能及的方面做努力，为青奥会的成功举办做出少先队员自己的贡献。 三、夯实少先队基础建设，不断提高少先队整体工作水平 1、评选区“少先队优秀工作项目”。大力推进“科研强队”战略，探索少先队工作的组织形式、活动方式、评价方法的改革与创新。积极鼓励各大队申办区级少先队活动。团区委将在12月份对年初各中小学推荐申报的“少先队优秀工作项目”进行考核验收，并予以表彰，以带动更多的集体开拓创新全面活跃基层少先队工作 3