2015年嘉定区公办小学考核指标（征求意见稿）.docVIP

2015年嘉定区公办小学考核指标（征求意见稿） 一、基础性指标（45分） 一级指标 二 级 指 标 分值 评 价 内 容 主评部门 党群工作 （12分） 1、学校党建 2分 积极开展“三严、三实”专题教育活动。（2分） 组纪宣 2、廉政建设 2分 加强廉政建设，严格执行八项规定。（2分）▲ 纪检监察 3、文明创建 2分 积极投入文明城区创建活动，深入推进和谐校园建设。（2分） 局文明办 4、工会工作 2分 1、加强工会自身建设，进一步完善落实教代会；完善保障工作，丰富教职工生活。（1.8分） 工会 2、加强退管工作，完善星级退休教工之家建设，进一步丰富退休教工的生活。（0.2分） 退管会 5、团队工作 2分 1、有效开展共青团、少先队重点项目，推进“一团（队）一品”创建工作。（1分） 2、参与市、区级团队活动和组织校级主题活动情况。（1分） 团工委 少工委 6、宣传工作 档案管理工作 1分 充分利用各种载体开展对外宣传工作。完成2012学年度、2013年度各类档案的收集整理工作，创建区规范化管理档案室。区《关于建立健全师德建设长效机制的实施意见》等五个文件 2、校园文化建设 2分 1、打造校园文化特色，推进“爱嘉学子行动项目”。（1分） 2、落实未成年人保护工作。（实行“一票否决”：因学校教育管理不力造成重大学生伤亡事故或青少年违法犯罪事件；学校有弄虚作假不诚信行为。）（1分）▲ 3、德育资源整合 2分 1、完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络，推进德育队伍建设。（1分） 2、加强课程德育一体化建设，推进学生“幸福课程”研发。（1分） 教学工作 （8分） 1、课程计划 1分 科学制定学校课程计划，开足开齐各类课程。落实课程计划公示制度。（1分） 基教科 2、教学改进 2分 1、组织教师参与“一师一优课、一课一名师”活动，规范实施“基于课程标准的教学与评价”，以校为本做好教学改进工作。（1分） 2、加强学籍管理。（1分） 3、语言文字 1分 1、推进学校教学用语用字规范化建设，增强师生语言文字规范意识。（0.4分） 2、深入开展中华经典诵写讲等主题活动，各级各类活动成绩突出、特色明显。（0.6分） 语委办 4、书香校园 1分 图书馆常规管理规范达标，书香校园特色创建有成效。（1分） 基教科 5、特殊教育 1分 扎实做好特教常规工作，积极开展特教课题研究，稳步推进特教品质提升。（1分） 基教科 6、教育科研 2分 1、积极推进基于解决教育教学实际问题的“小课题”研究，形成学校“小课题群”。（1分） 2、加强科研常规管理，注重科研骨干教师的培养。做好课题的立项、研究与成果推广等工作。（1分） 体卫科艺 （7分） 1、体育卫生国防 3分 1、严格执行课程计划，确保学生每天校园体育锻炼一小时。大力推进学生阳光体育大联赛及校园三大球建设，做好体育后备人才的培养及学校场地向社会开放工作。（1.5分） 2、加强食品安全管理和传染病防控工作。（1分） 3、认真做好国防教育、民防、双拥、高一学生军训等工作。（0.5分） 体卫科艺科 2、艺术教育 2分 1、积极开展青少年民族文化培训活动(0.5分) 2、推进艺术团队建设，全校性艺术节活动丰富多彩，学生参与面广。() 3、精心组织参加各类区级及以上艺术活动和竞赛，成绩显著。() 青少年 活动中心 3、科技教育 2分 1、每年组织开展一次校级科技节或科技活动周活动，活动丰富多彩，学生参与面广 2、积极组织学生参加青少年明日科技之星、科技创新大赛等各级各类青少年科技活动，成绩良好。（1.5分） 青少年 活动中心 二、发展性指标（55分） 办学成效 （42分） 1、综合改革 10分 1、学校改进计划措施到位，有方案、有措施并形成阶段性成果（课程改进）。（4分） 2、积极探索实施以校为本的“绿色指标”和PISA评价改革项目，形成校本经验。（3分） 3、积极探索实施“课程—课堂—践行”为主线的教学改革，形成校本经验。（3分） 基教科 2、学生发展 18分 1、体质健康、个性发展：学生体卫科艺素养等个性特长发展情况。（6分） 体卫科艺科 2、学业进步：学生学业成绩及进步情况；学生学习动力、学业负担情况。（10分） 基教科 3、成长体验：学生校园活动、校内管理岗位、校内外公益活动及各种社会实践活动的参与情况。（2分） 德育科 3、教师发展 6分 1、见习教师：见习教师培训及考核情况。（1分） 2、中青年教师：中青年教师培养及成长情况（推动教师有序流动）。（2分） 3、优秀教师：区级及以上各类优秀教师占全校教师总数比例的情况