2015年度 生物学 学科自评报告.docVIP

2014年度 生物学 学科自评报告 自评等次：（优秀） 一、主要成果清单 表1：2014年度 生物学 学科建设主要成果表 团队建设 晋升教授 1 人，副教授 1 人， 引进带头人 0 人，博士 0 人， 新增省级人才工程 0 人 科学研究 新增国家级科研项目 1 项； 新增部省级科研项目 7 项； 新增科研奖励 1 ； 新增专著 2(主编)+4 (参编) ； 新增论文：SCI 7 ；EI ；CSSCI ；CSCD 20 ;中文核心 31 ； 其他科研成果： 4 ； 学术交流 组织学术会议： 承办全国性会议1次-2014中国水产学会学术年会。聘请校外专家学者进行学术讲座5次。校内教师科研讲座12场次 参加学术会议：全国农学会，湖南省植物学会，常德市生物学会，中国畜牧兽医学会等各类学术活动34人次 人才培养 教学成果获奖： 0 ； 教研教改： 6(学生省创新项目4项、研究性教学课程2项)； 学生获奖： 20 ； 平台建设 新增省级学科平台： “水产高效健康生产协同创新中心”申报湖南省“2011计划”成功，被确认为第二批湖南省高校2011协同创新中心 二、主要进展与优势 （1）高水平的学科带头人或学术带头人仍较缺乏，需要加大引进或培养力度；学科方向也有待于进一步凝练，学术影响力有待于进一步提高。 （2）依托本学科虽建了一些创新平台，但科研条件设施还需要进一步改善，尤其要加快基础条件建设进度。 （3）学科创新平台建设任务和教学任务繁重，没有硕博点不能带研究生，需安排专职科研与管理人员。 三、主要不足与改进措施 （1）未来发展设想 ① 继续加大学科队伍建设力度。以培养高素质人才为目标，加强师资队伍建设、重点实验室建设、学科基地建设，突破研究生教育，进一步规范教育质量管理，争取出高级别的成果（包括项目、论文、专利等），打造高水平的人才队伍，培养高质量的应用型人才。 ② 进一步完善高水平、高质量研究成果的激励机制。有针对性地请专家学者对高水平、高质量科研成果的研究工作进行指导，争取有更多的国家级和省部级科研项目立项，并在省部级科研成果奖励和教学成果奖励申报中有更大的突破。 （2）主要工作措施 ① 依托现有各级各类省市级学科科研教学等平台的优势和特色，进一步凝练学科方向，引进1-2名高水平的学科带头人或科研能力突出的博士，争取2015年渔业专业硕士点申报成功。 ② 继续做好各平台的建设工作。 ③ 鼓励教师积极投入到科研工作中去，多学科、多层次、多渠道联合申报科研项目，力争明年新增1-2项国家级科研项目（至少1项国家自然科学基金）、2-3项省部级科研项目。继续加大校企、校县产学研合作力度，鼓励教师积极投身产学研行列，为地方经济建设作出应有的贡献。 生命科学学院 2014年12月26日