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课堂内外 2011—1l 中考试题分析及对教学的反思 ‘文库燕欢 ’ ； 摘要：通过对初中生物中考试题分析，提出了在生物教学中要加强学生的基础教学和基础实验教学，提高读图和析图等方面的 能力。 ． ． 关键词：中考试题分析；生物基础教学；学生能力 通过近三年生物中考试题分析，发现学生在一些类型的试题： 二、加强基础实验教学 上存在明显失分的情况，暴露了学生在知识掌握和某些能力上存： 生命科学是--fl实验科学，因此初中生物课改的教材中也增 在缺漏。为了提高学生的科学素质，促进生物教学的改进。通过对：加了不少的基础实验，不少学生对一些基础实验的操作方法、步骤 试卷的分析，在教学上作出如下几点反思。 · ：和实验的技能掌握不好，所以在这几年的中考中有关的基础实验 ‘ 7‘ 一、强化基础知识教学．加强知识的内部联系 ：试题失分也较多。 ，： 从这几年中考试题来看，考试内容60％一70％是生物基础知： 识、基础实验的技能和基础知识的应用能力。 · (八年级)学业考试选择题第题)在显矿芦／『涵“斛1I自鞘 例1．(2009年广东省初中二年级(八年级学业考试选择题第： 微镜下要把视野里观察到的图形从甲＼dX德7＼A{】巴飞／ 23题)肌肉注射青霉素后，青霉素通过血液循环到达头部。至少要·转为乙。其正确的操作步骤是 ( 》： 用 z。 经过心脏的次数是 ( )： 一1鞲⑧‘⑧ A．1次 B．2次 C．3次 D．4次 学生错选的情况比较多，原因是对一些基本概念、基础知识巩： 固不牢，理解不到位。本题旨在考查血液循环的两个途径和特点的： 掌握情况。 解析：肌肉注射了青霉素后，经过的途径是：青霉素进入了下： 肢毛细血管一下肢静脉血管一下腔静脉一右心房一右心室一肺动· 脉一肺毛细血管一肺—肺静脉一左心房一左心室一主动脉一各级： 动脉—头部毛细血管—头部静脉一上腔静脉一右心房。所以本题· 正确答案是B6 ： 例2．(2010年广东省初中二年级 (八年级)学业考试第28题)右图为人 A．④③①②⑤⑥ B．③④①⑤②⑥ 体某处的血管及血流情况示意图，下． c．④③⑤①②⑥ D．③④①⑤⑥② 列说法错误的是 ( )， 答案是A，主要是考查学生平时在实验过程中是否有观察细 A．若。处尿素浓度降低