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- 2017-08-17 发布于北京
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创新与创业教育 2011 年第 2 卷第 3 期
独立学院就业创业工作室教学模式的探索与实践
吴筱琳
(南通大学杏林学院,江苏南通,226001)
[摘要] 以我国高等院校毕业生就业创业形势为大背景,分析我国独立学院就业创业现状,结合调查问卷数据,
整合真实案例,从就业创业工作室的定义、运作构想、教学模式体系、校企合作、基础技能实训室的建立、管理
制度等方面探析工作室的教学模式;结合实际,研究工作室在运行过程中怎样与高校的常规教育、市场的人才需
求接轨,成为指导和增强大学生就业创业能力的孵化器。独立学院就业创业工作室的成功运行将有利于增强大学
生独立自主及动手实践的能力,提高独立学院毕业生就业率,缓解当下大学生就业压力,同时也是对我国高校教
学改革的一个实践性理论添加。
[关键词] 独立学院;就业创业;工作室
[中图分类号] G649.21 [文献标识码] A [文章编号] 1674893X(2011)03−0030−03
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