地市管理员工作职责.doc

地市管理员工作职责 各级管理员负责本市、县（旗）培训项目的具体实施工作，需根据本省的项目实施方案及本地实际情况做好项目的实施组织管理工作。培训期间各级管理员的具体工作如下： 1.培训开展前的筹备工作（项目启动前） 根据本地上报培训对象情况，做好培训前期各项培训动员、培训二次传授、学习码发放等各项组织管理工作。前期筹备的具体工作包括： (1)按照100人/班的分班规则对本地学员进行分班；并为每班至少配备一名辅导教师。 (2)精心遴选班级辅导教师、班级管理员和技术人员。 (3)审核各校上报的学员信息，确保上报的学员信息真实有效。 (4)按要求填报本地管理人员信息表，辅导教师信息表、班级统计信息表，参训学校信息表等，并及时将相关数据信息上报给省级管理员。 (5)继教网会审核各地市上报的各类数据信息，当发现信息内容有误或不符合要求时，各级管理员需协助继教网及时完善、补充。 (6)项目启动前会组织培训者集中培训工作，地管理员需组织班级管理员、辅导教师及技术人员按时按要求共同参加培训 2.培训开展期间的组织管理工作 (1)培训开展前期的组织管理工作（项目前期） 将学员学习码发放给各参训学校，督促学校尽快完成学习码的发放和学员注册工作；保证在培训开展一周内本地学员的注册完成率为100%。 协助班级辅导教师对本地已注册学员的信息进行审核、确认；确保学员填写的个人信息均为真实的有效信息（如：姓名、身份证号、任教学科和联系方式等）。 将辅导教师帐号发放给指定教师，督促其尽快登录平台熟悉工作职责及工作进度安排。 熟悉管理员平台功能操作，了解辅导教师的工作职责和工作进度安排，了解学员的工作学习进度安排及考核方案；以便对辅导教师和学员的工作、学习进行合理引导和督促。 (2)培训开展过程中的组织管理工作（项目中期） 督促学员按照学习进度安排开展学习，按照考核方案及作品提交要求来完成学习任务，加强培训过程管理和监督指导。此项工作具体要求如下： 培训开展前继教网项目管理员会在平台公布学员学习进度安排、考核方案及各类作品的提交要求和评价标准；各级管理员需引导、督促学员按相关要求开展学习。 各级管理员需根据当地主页显示的学员学习情况和学情通报（或项目简报）并结合考核要求督促学员按时按要求完成学习任务。 学员学习进度安排中有培训期间将组织的各项教学活动及活动开展时间，各级管理员需组织学员按要求参加各项教学活动。 培训期间继教网会组织专家开展视频答疑工作，各级管理员需根据培训需要安排集中学习场所，配备相应的网络技术条件、多媒体设备及技术人员，保证学员顺利收看视频。 答疑工作开展时要组织本地市参训学员按学科分别参加专家视频答疑活动。 协助项目管理员对培训期间不按要求开展学习的学员进行督促和批评 督促辅导教师按要求开展工作，此项工作具体要求如下： 培训开展前继教网项目管理员会在平台公布班级管理员、辅导教师的工作进度安排表及工作职责。各级管理员需根据相关安排和要求督促、引导班级管理员、辅导教师的日常管理和辅导工作。 各级管理员可根据查询功能统计的数据和学情通报（或项目简报）并结合工作职责督促指导辅导教师按进度按要求完成工作任务。 如发现辅导教师未及时批改作业、点评学员作品时，需督促辅导教师尽快开展相关工作；如遇辅导教师推荐的作品不符合要求时，需及时提醒其立即更改。 (3)培训结束的总结、评优工作（项目末期） 培训结束后，需完成对本地辅导教师和学员的评价数据统计，协助省级管理员做好培训总结工作并提交总结报告，按照评优方案上报优秀学员及辅导教师名单。 (4)其他 培训期间，收集辅导教师、学员对培训安排的意见、建议和要求（包括课程设置、平台功能、教学教务服务工作），并及时向项目管理员反映，便于继教网有针对性的完善相关工作。  地市管理员的工作流程图 项目首页简介 用户登录 通过进入国培计划远程培训的网站，按以下操作即可登录管理平台。（如图1）。 （图1） 用户成功登录后，图3列出了地市管理员主要的功能是“发布公告”，也可以点击“更多管理功能…”进入后台操作页面（如图2）。 （图2） 温馨提示： 验证码：为电脑自动生成的4位阿拉伯数字，请按照图中的数字进行正确填写；如果忘记密码，请点击“忘记密码”按钮，输入用户名和身份证号码，即可找回密码。如果忘记用户名，可通过以下三种途径进行咨询： ①全国继教网服务热线：400-812-1228； ②全国继教网服务邮箱：feedback@； ③全国继教网首页的在线咨询服务窗口：学习咨询1、学习咨询2、学习咨询3随时为您答疑解惑； 发布公告（即发布网上通知） 登录教学教务管理平台，如何发布公告，（如图3、4、5） （图3） （图4） （图5） 地市级管理员发布的培训通知将显示在本地市主页的培训公告栏里。 公告发布成功后，可对公告内容进行