【人教版小学语文二年级课件.教案】葡萄沟47846.docVIP

葡萄沟教学设计 一、教材分析 　　《葡萄沟》选自小学语文人教版二年级下册，这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个盛产葡萄的好地方，激发学生热爱祖国的思想感情。 　　课文分为4个自然段。第1自然段，列举了葡萄沟盛产的水果。第2自然段，介绍了种在梯田里的葡萄成熟前后的迷人景象。第3自然段，介绍未运到城市的葡萄被制成葡萄干，非常有名。第4自然段总结全文。 二、教学目标 　　1．学会本课11个生字，理解6个新词。 　　2．理解并能听写课文中描写葡萄的句子。 　　3．能有感情地朗读课文，背诵第2自然段。 　　4．知道我国新疆吐鲁番葡萄沟是盛产水果的好地方，培养学生热爱祖国的思想感情。 三、教学重点与难点 　　教学重点：读懂按时间顺序写的一段活。 　　教学难点：有感情的朗读并背诵第2自然段。 四、教学准备 　　中国地图，课文录音、相关图片。 五、教学时间：2课时 第1课时 （一）教学目标 　　1．学习生字新词。 　　2．学习课文第1段，知道作者是按时间顺序列举葡萄沟生产水果的。 　　3．正确的朗读课文。初步感受我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个好地方。 （二）教学过程 1、揭示课题 　　（1）谈话：同学们，你们爱吃葡萄吗？吃时感觉味道怎么样？ 　　（2）引入：对，我和同学们有一样的感觉，葡萄酸中带甜，非常好吃。 　　那么，你们知道我们国家哪儿生产的葡萄最多最好吗？（新疆葡萄沟） 　　（3）揭示：(板