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三明四中 八年级备课组 第四章 相似图形 第八节 相似多边形的性质(一) 复习引入 的两个三角形相似。 的两个三角形相似。 的两个三角形相似。 学习目标 理解相似三角形对应高的比、对应角平分线的比和对应中线的比与相似比的关系. 经历探索相似三角形中对应线段比值与相似比的关系的过程，理解相似多边形的性质。 利用相似三角形的性质解决一些实际问题. 自学教材146——148页 例题赏析 如图所示,在等腰△ABC中,底边BC=60cm,高 AD=40cm,四边形PQRS是正方形. (1)△ASR与△ABC相似吗?为什么? (2)求正方形PQRS的边长. 解:(1) △ASR∽△ABC.理由是: （2）由(1)可知, △ASR∽△ABC. 全等三角形与相似三角形性质比较 知识的升华 * * * 宜昌市上海中学 八年级数学组 1______________ 4.相似三角形对应边______，对应角 2______________