2013贵州省遵义市中考数学试卷参考答案和试题解析.docVIP

2012年贵州省遵义市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题（本小题共10小题，每题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的标号涂黑、涂满。） 1．（2012?遵义）﹣（﹣2）的值是（　　） 　 A． ﹣2 B． 2 C． ±2 D． 4 考点： 相反数。 专题： 存在型。 分析： 根据相反数的定义可知，﹣（﹣2）是﹣2的相反数，由于﹣2＜0，所以﹣（﹣2）=2． 解答： 解：∵﹣（﹣2）是﹣2的相反数，﹣2＜0， ∴﹣（﹣2）=2． 故选B． 点评： 本题考查的是相反数的定义，即只有符号不同的两个数叫做互为相反数． 2．（2012?遵义）据有关资料显示，2011年遵义市全年财政总收入202亿元，将202亿用科学记数法可表示（　　） 　 A． 2.02×102 B． 202×108 C． 2.02×109 D． 2.02×1010 考点： 科学记数法—表示较大的数。 分析： 科学记数法就是将一个数字表示成（a×10的n次幂的形式），其中1≤|a|＜10，n表示整数，即从左边第一位开始，在首位非零的后面加上小数点，再乘以10的n次幂． 解答： 解：将202亿用科学记数法表示为：121.04亿元=20200000000元=2.02×1010元， 故选D． 点评： 此题考查了科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值． 3．（2012?遵义）把一张正方形纸片如图①、图②对折两次后，再如图③挖去一个三角形小孔，则展开后图形是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 剪纸问题。 分析： 结合空间思维，分析折叠的过程及剪菱形的位置，注意图形的对称性，易知展开的形状． 解答： 解：当正方形纸片两次沿对角线对折成为一直角三角形时，在直角三角形中间的位置上剪三角形形，则直角顶点处完好，即原正方形中间无损，且三角形关于对角线对称，三角形的AB边平行于正方形的边． 故选C． 点评： 本题主要考查了学生的立体思维能力即操作能力．错误的主要原因是空间观念以及转化的能力不强，缺乏逻辑推理能力，需要在平时生活中多加培养． 4．（2012?遵义）下列运算中，正确的是（　　） 　 A． 3a﹣a=3 B． a2+a3=a5 C． （﹣2a）3=﹣6a3 D． ab2÷a=b2 考点： 整式的除法；合并同类项；幂的乘方与积的乘方。 分析： 根据整式的除法，合并同类项，幂的乘方与积的乘方分别进行计算，对各选项分析判断后利用排除法求解即可． 解答： 解：A、4a﹣a=3a，故本选项错误； B、a2+a3不能进行计算，故本选项错误； C（﹣2a）3=﹣8a3，故本选项错误； D、ab2÷a=b2，故本选项正确； 故选D． 点评： 本题考查了整式的除法，合并同类项，幂的乘方与积的乘方，理清指数的变化是解题的关键，属于基础题，比较简单． 5．（2012?遵义）某班六名同学体能测试成绩（分）如下：80，90，75，75，80，80，对这组数据表述错误的是（　　） 　 A． 众数是80 B． 极差是15 C． 平均数是80 D． 中位数是75 考点： 极差；算术平均数；中位数；众数。 分析： 根据平均数，中位数，众数，极差的概念逐项分析即可． 解答： 解：A、80出现的次数最多，所以众数是80，正确； B、极差是90﹣75=15，正确． C、平均数是（80+90+75+75+80+80）÷6=80，正确； D、把数据按大小排列，中间两个数为80，80，所以中位数是80，错误； 故选D． 点评： 本题为统计题，考查极差、众数、平均数与中位数的意义．中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（或最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数．如果中位数的概念掌握得不好，不把数据按要求重新排列，就会出错． 6．（2012?遵义）如图，数轴上表示某不等式组的解集，则这个不等式组可能是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 在数轴上表示不等式的解集。 分析： 首先由数轴上表示的不等式组的解集为：﹣1≤x≤2，然后解各不等式组，即可求得答案，注意排除法在解选择题中的应用． 解答： 解：如图：数轴上表示的不等式组的解集为：﹣1≤x≤2， A、解得：此不等式组的解集为：﹣1≤x≤2，故本选项正确； B、解得：此不等式组的解集为：x≤﹣1，故本选项错误； C、解得：此不等式组的无解，故本选项错误； D、解得：此不等式组的解集为：x≥2，故本选项错误． 故选A． 点评： 此题考查了在数轴上表示不等式解集的知识．此题