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- 2017-08-17 发布于安徽
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单元 五年级下册第三单元 课题 长方体和正方体的认识
(1)长方体的长是( )厘米,宽( )厘米,高( )厘米。12条棱长的和是( )厘米。
(2)这幅图中的几何体是( )体,12条棱长的和是( )分米。
(3)如图一个长方体,它的长、宽、高分别是9厘米,3厘米和2.5厘米。它上面的面长是( )厘米,宽( )厘米,左边的面长( ) )厘米,宽 )厘米,相交于一个顶点的三条棱长和是( )厘米。
小结
提炼 课堂小结:通过这节课的学习,你有什么收获? 课堂
作业 1.说一说长方体和正方体的特征和它们之间的关系。如何看图纸上的立体图。
2.练习五的1——8题。 拓展
练习 判断。正确的在括号里画√,错误的画×。(投影片)
(方体的六个面一定是长方形;( ) ( )
(2正方体的六个面面积一定相等; ( )
(3)一个长方体(非正方体)最多有四个面面积相等; ( )
(4)相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体。 (
( )。
教学资源
(含课件制作、课内外引用的其他资源)
对原设计的评价 好 中 差
教
学
反
思
1、关注学生已有的知识和经验,引导学生在比较中直
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