人教版教学课件种群的特征——新课标.pptVIP

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  • 2017-08-17 发布于安徽
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人教版教学课件种群的特征——新课标.ppt

1.种群密度——最基本的数量特征 调查种群密度的方法 (1)样方法 ①含义:在被调查种群的分布范围内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以所有样方种群密度的平均值作为该种群的 种群密度估计值 ②举例:选取1m2山地,计算马尾松为20棵,选取另1m2山地,计算马尾松为18棵, 则该样方的马尾松密度为20+18/2=19(棵/m2) ③使用范围:多用于植物、活动范围较小的动物 (2)标志重捕法 ①含义:在被调查种群的活动范围内,捕获一部份个体 ,做上标记后再放回原来的环境,经过一段时间后进行重捕,根据重捕到的动物中标记个体数占总数的比例,来估计种群密度。 二、种群的空间特征 2.(2007江苏生物) 海洋渔业生产中,合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞,有利于资源的可持续利用。下列不正确的解释是 A.更多幼小的个体逃脱,得到生长和繁殖的机会 B.减少捕捞强度,保持足够的种群基数 C.维持良好的年龄结构,有利于种群数量的恢复 D.改变性别比例,提高种群出生率 * 第四章 第一节 种群的特征 种群:是指占有一定空间和时间的 同一物种个体的集合体 1.养鸡场的所有公鸡; 2.养殖场的鸡和鸭; 3.养殖场的鸡和菜场的鸡; * 下列生物组合中,符合种群概念的是 A、某水

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