《迷人的夏天》课件.ppt

读书要求： １、读准字音，读通句子，不添字，不漏字。 2、把预习中划出的生字新词，多读几遍，想办法记住它们。 3、标出自然段。 如果……就…… 如果下起雨来，就在小雨中奔跑，洗一个痛快的凉水澡。 积累词语： 五颜六色 五彩缤纷 万紫千红 繁花似锦 花团锦簇…… 白天，看蝴蝶 在花丛中飞舞 ， 看小鸟 在晴空下翻飞。 夜晚，听蟋蟀 在草丛里鸣叫 。 夏天是迷人的，是我们最喜爱的季节，一切都在夏天里走向成熟。 我能行 学习这篇课文后，谁能用一句话说说夏天是什么样的？ 请用上是_______是_________是______是______还是 。 文艺活动 冲浪 所 见 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 (清）袁枚 1、做语文天地112页的观察 夏天的变化，写一写。 2、做语文天地的读一读， 连一连。 作业： * * * 迷人的夏天