小学毕业立体图形的复习.pptVIP

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  • 2017-08-17 发布于安徽
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一、给下列图形分类 形: 体: 运用学过的知识,设计测量西红柿体积的实验方案。 3.李师傅要制40根长方体通风管,管口是边长为20 厘米的正方形,管长1米,一共需要多少平方米的铁皮? 4.学校微机室地面铺了1800块长40cm,宽20cm,厚1cm的地砖,这个微机室的面积是多少平方米? 5、 把一块棱长是10厘米的正方体铁块铸成一个底面直径是20厘米的圆锥形铁块。这个圆锥铁块的高约是多少?(得数保留整厘米数.) 下课了, 再见! 立体图形的复习 杨税务小学 曹志玲 立体图形 长方体 正方体 圆锥体 圆柱体 球 (特殊的长方体) 立体图形 长方体 正方体 圆锥体 圆柱体 球 都是平面围成的 有曲面 棱长 面积 面的形状 点 棱 面 正方体 长方体 关系 不同点 相同点 形体 8个 6个 12 条 6个面一般都是长方形(也有可能有两个相对的面是正方形) 相对的面的面积相等 每一组互相平行的 四条棱长度相等 6个面都是相等的正方形 6个面的面积都相等 12条棱的长度都相等 正方体是特殊的长方体 棱长和=(长+宽+高) × 4 1。有两个底面: 2。一个侧面 面积相等 宽 长 高 长=底面周长 圆柱的特征: 扇形 侧面展开 底面 圆形 h 从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高。 圆锥

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