【历史】2014年高三历史一轮复习考点狂背：选修一.doc

【历史】2014年高三历史一轮复习考点狂背：选修一 　　一、梭伦改革 　　★考点125改革的背景 　　①雅典城邦平民与贵族矛盾尖锐，导致雅典政局的动荡； 　　②雅典工商业的发展，工商业奴隶主阶层崛起，他们要求获得政治权利； 　　③通过对梅加腊战争的胜利，梭伦树立了威望，步入了政治舞台。 　　★考点126改革的主要内容 　　①颁布了解负令，废除了债务奴隶制，制定了遗嘱法，规定土地的最高占有额。确立财产等级制度，按财产多少将公民划分为四个等级，并规定各等级享有不同的权利； 　　②建立四百人会议，国家权利由公民大会和四百人会议组成，设立公民陪审法庭； 　　③鼓励发展农工商业，发展农业，促进手工业的发展，改革币制，改革社会习俗。 　　★考点127历史影响 　　①促进雅典城邦经济的发展； 　　②动摇了贵族专制统治，奠定了雅典城邦民主政治的基础； 　　③但改革并未根本解决贵族与平民之间的矛盾，仍存在氏族制度残余。 　　二、商鞅变法 　　★考点127春秋战国时期社会的深刻变化 　　①经济上，铁犁牛耕出现和推广，社会生产力得到了提高； 　　②政治上，随着封建经济的发展，出现了新兴的地主阶级和自耕农阶层； 　　③军事上，春秋时期以争霸为主，战国时期以兼并为主，各诸侯国都争相增强国力； 　　④文化上，出现百家争鸣的局面，法家思想成为各诸侯国进行变法的指导思想。 　　★考点128主要改革和变法 　　（1）春秋时期： 　　①齐国管仲改革实行相地而衰征的政策； 　　获取最新高考资讯，关注“高考直通车认证空间”（QQ微信腾讯微博gaokaoge) 　　②鲁国初税亩； 　　（2）战国时期： 　　①魏国李悝变法； 　　②楚国吴起变法； 　　③商鞅变法。 　　★考点129商鞅变法 　　（1）商鞅变法的根本目的是为了富国强兵，在兼并战争中取得优势。 　　（2）主要措施： 　　①为田开阡陌封疆，以法律形式承认土地私有，从而确立了封建土地所有制； 　　②重农抑商，奖励耕织； 　　③统一度量衡； 　　④建立严密的户籍制度，实行连做法； 　　⑤奖励军功，实行二十等爵制； 　　⑥普遍推行县制； 　　⑦燔诗书而明法令； 　　⑧改革社会习俗。 　　★考点130商鞅变法的评价 　　（1）商鞅变法的积极方面： 　　①在秦国废除了旧制度，创建了新的制度，促进了秦国社会经济的发展，推动了社会的进步； 　　②为秦国完成国家统一奠定了基础； 　　（2）商鞅变法的局限性 　　①轻视教化，鼓吹轻罪重罚，刑罚严酷； 　　②加重了广大人民所受的剥削与压迫； 　　③也未与旧制度、旧文化、旧习俗彻底划清界限。 　　★考点131商鞅变法成功的原因 　　①顺应了历史发展的潮流； 　　②得到统治者的支持； 　　③确立了正确的改革指导思想； 　　④坚持改革，不屈服于旧势力。 　　三、王安石变法 　　★考点132一、积贫积弱的北宋--王安石变法的背景 　　1．财政危机 　　原因：军队数量增多；官僚机构臃肿；统治者大兴土木，皇室开支不断增大；岁币负担沉重。 　　表现：冗官、冗兵、冗费，使北宋的国家财政面临严重危机，到英宗时已经入不敷出了。 　　2．阶级矛盾尖锐 　　原因：土地兼并严重，北宋中期大量的土地被官僚和豪强地主兼并。 　　表现：各地农民、士兵起义不断，农民阶级与地主阶级的矛盾日益尖锐。 　　3．民族危机严重 　　原因：北宋政府的军事部署实行守内虚外政策，对辽、西夏采取被动防御的方针。 　　表现：澶州战役后，与辽签订澶渊之盟，与西夏作战屡战屡败，每年给辽、西夏大量岁币。广大人民饱受战争之苦。 　　★考点133概况 　　时间：1069年，宋神宗任用王安石实行变法。 　　目的：改变北宋积贫积弱的局面，实现富国强兵，以巩固封建统治。 　　措施：以富国、强兵、育才为核心。 　　1．富国（指导思想是积极开源，目的是增加政府的财政收入） 　　均输法：规定发运使必须了解各地生产情况和北宋宫廷的需求情况，在路程较近的生产地采购，以节省价款和转运的劳费。 　　市易法：设市易务，平价收购商贩不易脱售的货物，等到市场缺货时再卖出去。 　　青苗法：青黄不接时分两次借钱或粮食给农户，加收20%的利息。 　　募役法：废除以前按户等轮流充当差役的办法，改为由州县出钱募人充役，按户等征收所需募役的费用。 　　农田水利法：规定各地兴修水利工程，工料由居民照户等分派，财力不足的农户可向官府贷款，一州一县不能胜任的，可联合若干州县共同负责。 　　方田均税法：规定清丈土地，然后根据土地肥瘠划分等级，作为赋税负担的依据。 　　2．强兵（目的是使军队对内足以镇压，对外足以御敌） 　　将兵法：对整编后的军队进行训练，选拔有作战经验和有才能的人担任将官，分别教阅戍守当地的军队。 　　保甲法：每十家为一保，五保为一