东区教育科研管理制度暨自研课题管理方案.docVIP

东区中小学（幼儿园）教育科研管理制度暨自研课题管理条例 一、指导思想 推动我区教育科研工作，强化教科研工作管理，务求以“开拓创新，立足实践，服务课改”为指导思想，注重过程研究，科研与实践相结合，求实求效，使教育科研真正为提升教师教育教学实践能力，提高教学质量和办学效益服务。 二、组织机构及工作职责 1、东区主管教育科研工作的领导负责对校（园）教育科研工作检查监督。 2、学校（园）成立教育科研指导小组，校长任组长，负责教育科研全面工作，总把教育科研方向。主管行政任副组长，具体负责教育科研工作组织、实施、管理、考评。成员由具有丰富教学经验，较强教育科研能力和组织管理能力的主管教学的行政领导、科组长、学科带头人组成。 3、校（园）教育科研指导小组的工作职责： （1）制订学校（园）教育科研工作管理实施细则。 （2）制订学校（园）教育科研工作计划。 （3）组织本校（园）教育科研课题的立项、实施、阶段审议、结题验收、落实课题研究的全过程。 （4）指导本校（园）市级课题承担者有效地开展课题研究工作，为研究工作创设良好的条件。 （5）组织好市级课题承担者参加教育理论学习、培训工作，提高承担者教科研水平。 （6）及时了解校级小课题研究进展情况，及时指导进行经验总结和做好论证申报工作。 三、课题研究过程的组织与管理 （一）自研课题定义：自研课题是指产生于教育教学实际工作中的小问题即小课题，原则上不含