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一、单项选择题型及应对策略: .doc
一、单项选择题型及应对策略:
1.解法指导
解答思想品德单项选择题应遵循先审题干、后审题肢。首先,要明确题意。选择题的题干都以材料的形式出现,这一段材料主要讲什么意思,必须听懂、弄懂。同时,要明确材料后面的要求,规定我们解决哪些问题。从常见的试题来看,主要用“表明”、“说明”、“启示”、“体现”、“原因”等五种规定性词语来限定答题的思路。
其次,要着重弄清题干在时空、内容、逻辑三方面的规定性,以便确定题干规定的知识范围。三审题肢,遵循以干求肢的原则。大家在审题肢时要注意确定四种不同的题肢:第一,确定哪些是正确的题肢,即符合题干规定要求的题肢。第二,确定哪些是错误题肢,即存在明显知识性错误的题肢。第三,确定哪些是干扰性词语,即与要求不符。第四,孤立来看题肢是正确的,但与材料或要求无关.
2.具体方法
1.排谬法:当题干要求正确选项时,排除错误的选肢。
例题:公平正义是社会和谐的基本条件。下列关于“公平”的说法中,正确的是( c)
A.公平有利于社会稳定,只要维护公平,就能实现同等富裕
B.有了公平,人民的各种期望就能得到 满足
C.公平使人们稳定持久地进行合作,共 同推动社会持续发展
D.公平是绝对的,是人类孜孜以求的目标
2.排异法:排除与题干无关的选项。
例题:“自己竟然像襁褓中的婴儿,面对外面的世界无所适从。”这是一位刚刚踏入大学校门的学生,第一次独立面对生活时发出的感叹。它启示我们( b )
A.要提高法律意识,避免上当受骗
B.要培养自立精神,锻炼自立能力
C.要加强交流合作,形成团队合力
D.要善于团结他人,主动寻求帮助
3.排重法:与题干同语反复的选肢无意
义不选。
例题:我们要最大限度地实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益,让改革的成果惠及全体人民。这体现了 ( c )
A.改革的成果惠及全体人民
B.社会主义基本政治制度
C.社会主义的根本原则
D.社会主义基本经济制度
4.排正法:当题干要求是反向时,正向
的不选。
例题:2006年10月15日至21日,“全民终身学习活动周”在北京、上海、杭州等十大城市同时举行。以下对“终身学习”的认识,错误的是( D )
A.在知识经济时代,终身学习应成为人们的一种生活方式
B.终身学习能充实我们的精神生活,不断提升生活品质
C.终身学习是个人可持续发展的需要,也是社会发展的要求
D.终身学习就是要在任何时候都把学习书本知识作为自己的主要任务
5.排组合不符法:组合选择题中,先找出因各种理由而不符的一个或两个选项,然后把含有这些不符的选项排除。
例题:我国从2004年开始,在海外设立了以教授汉语和传播中国文化为宗旨的非营利性公益机构——孔子学院。短短两年来,孔子学院已在全球发展到130多所,覆盖50多 个国家和地区。上述事实表明 (C )
①中华文化已成为世界主流文化,领导着世界文化潮流?? ②中华文化对世界文化的发展产生了重大影响??? ③中华文化在新时代得到发扬光大 ④我们要弘扬中华文化,抵制外来文化的影响
A.①②③???B.②③④???C.②③???D.①②
6.最佳法:当几个题肢都符合题干时,选与题干最密切最符合题意的选项。
例题:现阶段,我国最基本国情是( D )
A.生产力水平还比较低
B.人口基数大
C.具体制度还不完善
D.处于社会主义初级阶段
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