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2014届高考生物一轮复习限时规范训练:必修一 3-2 ATP的主要来源—细胞呼吸(人教版).doc
限时规范训练(九)
一、选择题(本题共10小题,共60分)
1.(2012·山东潍坊)寒暑假期间很多人去西藏高原地区旅游时特别容易感到腰酸腿痛,以下说法中正确的是 ( )
A.无氧呼吸过程中,葡萄糖因利用减少而被贮存在肌肉细胞中
B.此时肌肉细胞活动所需的能量由肌糖原直接供给
C.此时机体所需能量的主要来源为有氧呼吸
D.无氧呼吸产生酒精对细胞有麻醉作用
答案 C
解析 到达高原地区的旅游者在短时间内会有某些组织细胞进行无氧呼吸而感到腰酸腿痛,这是高原地区氧气稀薄造成的,但此时机体所需能量的主要来源仍为有氧呼吸,C项正确。
2.(2012·山西大学附中月考)如图表示有氧呼吸过程,下列有关说法正确的是
( )
A.①②④中数值最大的是①
B.③代表的物质名称是氧气
C.产生①②的场所是线粒体
D.某些原核生物能完成图示全过程
答案 D
解析 图中①②④分别是有氧呼吸第一、二、三阶段产生的ATP,其中第三阶段产生的ATP最多,A项错误;第二阶段是丙酮酸和H2O反应生成CO2和[H],因此③是H2O,B项错误;原核生物也可以进行有氧呼吸,D项正确。
3.(2013·哈尔滨检测)提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量较大;当注入葡萄糖时,测得氧的消耗量较小,同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大。下列叙述中与实验结果不符合的是 ( )
A.有氧呼吸中,线粒体内进行的是第二、三阶段
B.线粒体内能分解丙酮酸,不能分解葡萄糖
C.葡萄糖只能在细胞质基质内被分解成丙酮酸
D.水是在细胞质基质中生成的
答案 D
解析 有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中进行,第二、三阶段在线粒体中进行,第三阶段[H]与氧气结合,才有水的生成,该过程在线粒体内膜上进行。
4.(原创题)某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如下实验装置。实验中,先向气球中加入10 mL酵母菌培养液,再向气球中注入一定量的氧气,扎紧气球,置于装有20 ℃温水的烧杯中。再将整个装置置于20 ℃的恒温水浴中,记录实验开始30 min后烧杯中液面变化量。下列说法错误的是 ( )
A.还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照
B.若30 min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了有氧呼吸
C.若酵母菌进行了无氧呼吸,则液面应该下降
D.该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”
答案 C
解析 若酵母菌进行了无氧呼吸,则气球内气体含量增加,气球会膨胀,液面应该上升,C错误。
5.(2012·九江模拟)巴斯德发现,利用酵母菌酿酒的时候,如果发酵容器中存在O2,会导致酒精产生停止,这就是所谓的巴斯德效应。直接决定“巴斯德效应”发生的反应及其场所是 ( )
A.酒精+O2―→丙酮酸;细胞质基质
B.丙酮酸+O2―→CO2;线粒体基质
C.[H]+O2―→H2O;线粒体内膜
D.H2O―→O2+[H];类囊体薄膜
A.从甲图中可知,细胞呼吸最旺盛时的温度在b点。由a~b可说明在一定的温度范围内,随着温度升高,细胞呼吸加快
B.乙图中曲线Ⅰ表示无氧呼吸类型,曲线Ⅱ表示有氧呼吸类型
C.如果乙图中曲线Ⅰ描述的是水稻根细胞的呼吸,那么在de段根细胞内积累的物质是乳酸
D.曲线Ⅱ表示的生理过程所利用的有机物主要是葡萄糖
答案 C
解析 甲图表示温度对呼吸作用的影响,b点是呼吸最适温度,乙图表示呼吸作用类型,曲线Ⅰ表示无氧呼吸类型,曲线Ⅱ表示有氧呼吸类型,在de段无氧呼吸随O2浓度的增加逐渐减弱,但还是有无氧呼吸,积累的物质是酒精。葡萄糖是细胞呼吸最常利用的化合物。
7.(原创题)某同学画了一个人体内的部分代谢过程示意图,请指出图中产生ATP的途径及一处错误的地方分别是 ( )
A.①②③④、人体内无③过程 B.①②③④、人体内无②过程
C.①③④、人体内无③过程 D.①③④、人体内无②过程
答案 B
解析 题图中产生ATP的过程是有氧呼吸和无氧呼吸,而人体无氧呼吸不能产生酒精。
8.(2012·汕头模拟)为了探究酵母菌细胞呼吸的方式,某同学将实验材料和用具按下图所示安装好。以下关于该实验的说法,错误的是 ( )
A.甲、乙组实验探究的分别是酵母菌在有氧、无氧条件下的呼吸方式
B.加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2
C.将橙色的重铬酸钾溶液滴入b瓶中变成灰绿色证明有酒精产生
D.乙组b瓶先封口放置一段时间的目的是消耗瓶中的O2以形成无氧的环境
答案 C
解析 在酸
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