2014版高考数学（理）一轮总复习 第1讲 集合的概念及运算同步测控.docVIP

第一单元　集合与常用逻辑用语第1讲　集合的概念及运算　　　　　　　　　　　　　　 　1.(2012·广东卷)设集合U＝{1＝{1则?＝(　　)　2.若A、B为两个集合＝B则一定有(　　)＝ D．＝B 　3.(201·浏设全集U＝R＝{x|x＋3x0}＝{x|x＋10}则图中阴影部分表示的集合为(　　)－3x－1} ．－3x0}－1} 　4.(2011·济南三模)定义集合运算：A*B＝{x|x∈A且x若A＝{1＝{2则A*B子集的个数为______．　5.设A＝{y|y＝x＋1}，B＝{x|y＝则＝________．　6.(201·郴州模拟)集合A＝{3＝{a若＝{2}则A∪B＝________．　7.已知集合A＝{x|1ax2}集合B＝{x||x|1}．当时求a的取值范围． 　8.设集合A、B是全集U的两个子集则“A∪B＝B”是的(　　)充分不必要条件 ．必要不充分条件充要条件 ．既不充分也不必要条件　9.某班有50名学生参加两项比赛参加A项的有30人参加B项的有33人且A、B都不参加的同学比A、B都参加的同学的三分之一多A项没有参加B项的学生的人数为______．(2013·长沙月考)已知集合A＝{(x)|x2＋mx－y＋2＝0}＝{(x)|x－y＋1＝0如果A∩B≠求实数m的取值范围．第1讲　2.　3.　4.4　5.[3＋∞)　6.{1解析：由已知＝{x|－1x1}．(ⅰ)当a＝0时＝显然A(ⅱ)当a0时＝{x|}， 要使A必须所以a≥2.(ⅲ)当a0时＝{x|}， 要使A，即a≤－2.综上可知－2或a＝0或a≥2.　解析：由图知?A??UB?A?B，而A∪B＝B故选　解析：设A、B都参加的有x人、B都不参加的有y人如图所示 则所以x＝21.故只参加A项没有参加B项的学生有30－21＝9人．解析：方法1：A∩B≠有解方程x＋(m－1)x＋1＝0在[0]上有解．令(x)＝x＋(m－1)x＋1则f(0)＝10.(ⅰ)若有一解则f(2)＝3＋2m≤0所以m≤－； (ⅱ)若有两解，则，所以－－1.综上可知的取值范围为(－∞－1]．方法2：因为A∩B≠有解方程x＋(m－1)x＋1＝0在[0]上有解而x＝0不是该方程的解故方程x＋(m－1)x＋1＝0在(0]上有解m－1＝－(x＋)≤－2所以m≤－1.故m的取值范围是(－∞－1]．第1讲　2.　3.　4.4　5.[3＋∞)　6.{1解析：由已知＝{x|－1x1}．(ⅰ)当a＝0时＝显然A(ⅱ)当a0时＝{x|}， 要使A必须所以a≥2.(ⅲ)当a0时＝{x|}， 要使A，即a≤－2.综上可知－2或a＝0或a≥2.　解析：由图知?A??UB?A?B，而A∪B＝B故选　解析：设A、B都参加的有x人、B都不参加的有y人如图所示 则所以x＝21.故只参加A项没有参加B项的学生有30－21＝9人．解析：方法1：A∩B≠有解方程x＋(m－1)x＋1＝0在[0]上有解．令(x)＝x＋(m－1)x＋1则f(0)＝10.(ⅰ)若有一解则f(2)＝3＋2m≤0所以m≤－；(ⅱ)若有两解，则，所以－－1.综上可知的取值范围为(－∞－1]．方法2：因为A∩B≠有解方程x＋(m－1)x＋1＝0在[0]上有解而x＝0不是该方程的解故方程x＋(m－1)x＋1＝0在(0]上有解m－1＝－(x＋)≤－2所以m≤－1.故m的取值范围是(－∞－1] ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 高考学习网： 高考学习网：