三校生《生理学》考试大纲（2015年）.doc

三校生《生理学》考试大纲（2015年） （上海健康职业技术学院） 绪论（p1-20） 人体的基本结构与功能（p3-6） 掌握：细胞膜的物质转运方式，主动转运和被动转运的区别。 熟悉：易化扩散的特点。 了解：单纯扩散、易化扩散的概念。 人体功能活动的调节（p19-20） 掌握：神经调节的基本方式，反射的概念及其结构基础。 熟悉：正反馈和负反馈的概念及生理意义。 了解：神经调节、体液调节、自身调节的概念。 神经和肌肉生理（p43-51） 第一节 兴奋性（p43-44） 掌握：兴奋性和阈值的概念及二者的关系； 熟悉：刺激和反应的概念； 刺激的三要素。 了解：阈下刺激、阈刺激和阈上刺激概念。 第四章 神经系统（p53-84） 第四节 神经系统活动的一般规律（p71-72） 熟悉：神经纤维传导兴奋的特征。 了解：反射的类型， 第五节 神经系统的感觉功能（p72-76） 掌握：特异性和非特异性传入系统的特点及生理作用。 熟悉：大脑皮层的感觉功能，内脏痛的特点，牵涉痛的概念及临床意义。 了解：感受器的生理特性。 第六节 神经系统对躯体运动的调节（p77-79） 掌握：牵张反射的概念、类型及生理意义。 熟悉：脑干网状结构对肌紧张的调节。 了解：小脑对躯体运动的调节，锥体系和锥体外系的概念及功能 第七节 神经系统对躯体运动的调节（p79-81） 掌握：胆碱能纤维和肾上腺素能纤维的概念，自主神经系统受体的种类、分布以及与递质结合后的效应和阻断剂。 熟悉：交感神经和副交感神经系统的主要生理功能。 了解：各级中枢对内脏活动的调节。 第八节 脑的高级功能（p81-84） 熟悉：正常脑电图的波形。 了解：第一信号系统和第二信号系统的概念及生理意义； 血液（p85-98） 第一节 概述（p85-87） 掌握：内环境概念，血液的组成及主要功能，正常成人血量的计算。 熟悉：全血、血浆、血清和血细胞比容的概念。 了解：血液的特性。 第二节 血浆生理（p87-89） 掌握：血浆渗透压的组成、正常值及作用。 熟悉：临床常用的等渗溶液。 了解：血浆的成分。 第三节 血细胞（p89-91） 掌握：红细胞、白细胞的主要功能。 熟悉：三类血细胞的正常值。血小板的基本功能。 了解： 红细胞的生理特性。 第四节 生理学止血（p91-94） 掌握：血液凝固的三个基本环节。 熟悉：血液凝固的概念,生理性止血概念及其过程。 了解：纤溶的基本环节。 第五节 血型与输血（p95-97） 掌握： ABO血型的分型依据，输血原则，血型与输血的关系。 熟悉：血型、交叉配血试验的概念。 了解：Rh血型系统。 第六章 循环系统（p98-130） 第三节 心脏生理（p116-123） 掌握：心动周期、心率、心输出量、正常起博点、窦性节律等概念，影响心输出量的因素． 熟悉：心室肌细胞兴奋时兴奋性的周期性变化特点及其生理意义。在射血期和充盈期中心腔容积、心腔内压力、瓣膜和血液方向的变化。 了解：自律性概念，第一、第二心音产生原因及特点。 第四节 血管生理（p123-129） 掌握：血压的概念，动脉血压的正常值，动脉血压的形成和影响因素。 熟悉：颈动脉窦、主动脉弓压力感受性反射过程及生理意义，肾上腺素、去甲肾上腺素对心血管活动的影响。 了解：中心静脉压的概念及正常值；微循环的概念、主要通路及基本功能； 第七章 呼吸系统（p130-146） 第一节 概述（p130） 熟悉：呼吸的概念、意义和三个基本环节。 第三节 肺通气（p138-140） 掌握：肺通气的原动力、直接动力，肺活量概念。 熟悉：胸内压的概念和生理意义；肺泡表面活性物质的来源及作用。 了解：时间肺活量、肺泡通气量的概念及意义。 第四节 气体的交换与运输（p141-143） 掌握：肺换气、组织换气的过程及意义。 熟悉：影响肺换气的因素，O2和CO2在血液中的运输形式。 了解：呼吸的形式。 第五节 呼吸运动的调节（p143-145） 掌握：血液O2分压降低，CO2分压升高和H+浓度增加对呼吸运动的影响及其影响的途径。 熟悉：呼吸运动的基本中枢。 了解：肺牵张反射。 第八章 消化系统（p146-165） 第一节 概述（p147） 掌握：消化和吸收的概念；消化的方式。 第三节 食物的消化（p158-163） 掌握：胃液、胰液、胆汁的主要成分与主要生理作用，胃和小肠各自的特征性运动形式，胃排空的概念。 熟悉：消化道的共有运动形式，蠕动的概念。 了解：唾液的主要成分及生理作用。 第四节 营养物质的吸收（p163-164） 掌握：吸收的主要部位及小肠吸收的特点。 熟悉：糖、脂肪和蛋白质的吸收形式与途经。 第五节 消化器官活动的调节（p165） 熟悉：交感神经和副交感神经对胃肠道平滑肌运动与消化腺分泌