湖北省黄梅一中2012-2013学年高一下学期期中考试生物试题.docVIP

注意事项： ．答卷前，考生务必将自己的姓名、学号、班级在密封线内填写清楚。 ．第Ⅰ卷各题答案填机读卡上，第Ⅱ卷答案写在答题卡上，考试结束，考生只交机读卡和答题卡。 选择题（每题只有一个正确选项） 1下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是A．孟德尔主要运用定性分析的方法对大量实验数据进行处理，并从中找出了规律 B孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 C孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 D孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 2、下列关于杂合子和纯合子的叙述中，正确的是A．杂合子的双亲至少一方是杂合子 B杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现可能相同 C纯合子测交后代都是纯合子 D杂合子自交的后代全都是杂合子 3下列有关一对相对性状的杂交实验，说法正确的是A．测交也可用F1与显性纯合子杂交进行 B具有一对相对性状的两亲本杂交，后代只表现出一种性状，该性状为显性性状 C杂种后代中只显现出显性性状的现象，叫做性状分离 D若杂交后代出现性状分离，则一定符合3∶1的分离比 4下列鉴定生物遗传特性的方法中，较恰当的是A．鉴定一只灰色兔是否是纯合子用测交 B区分狗的长毛与短毛的显隐性关系用测交 C不断提高小麦抗病系的纯度用测交 D测定杂种灰兔F1的遗传因子组成用杂交5、一种生物个体中，如果隐性个体的成体没有繁殖能力，一个杂合子Aa）自交，得子一代F1）个体，在F1个体只能自交和可以自由交配两种情况下，F2中有繁殖能力的个体分别占F2总数的 A．2/3　1/9 B．5/6　8/9 C．8/9　5/6 D．1/9　2/3 6下列科学家在研究中不是采用假说—演绎法的是A．孟德尔用豌豆做了大量的杂交实验得出分离定律. B萨顿研究基因与染色体的关系. C摩尔根用果蝇做杂交实验,研究基因与染色体的关系. D沃森和克里克在研究DNA分子自我复制. 7将纯种的高茎和矮茎豌豆间行种植，另将纯种的高茎和矮茎玉米间行种植。自然状态下，从隐性性状矮茎植株上获得F1的性状是A．豌豆和玉米均有高茎和矮茎个体 B．玉米均为矮茎个体，豌豆有高茎和矮茎个体 C．豌豆和玉米的性状分离比均是3∶1 D．豌豆均为矮茎个体，玉米有高茎和矮茎个体 8在常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性。用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得F1，F1测交结果为aabbcc∶AaBbCc∶aaBbcc∶AabbCc＝1∶1∶1∶1，则下列正确表示F1基因型的是 9、黄粒（A）高秆（B）玉米与某表现型玉米杂交，后代中黄粒高秆占3/8，黄粒矮秆占3/8，白粒高秆占1/8，白粒矮秆占1/8，则双亲基因型是A．aaBb X AABb B．AaBb X Aabb C．AaBb X AaBb D．AaBb X aaBB 10、在两对相对性状的遗传实验中，可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是①杂种自交后代的性状分离比　②杂种产生配子类别的比例　③杂种测交后代的表现型比例　④杂种自交后代的基因型比例　⑤杂种测交后代的基因型比例A．①②④ B．②④⑤C．①③⑤ D．②③⑤ 11张某家族患有甲病，该家庭遗传系谱图不慎被撕破，留下的残片如下图。（图中表示患甲病男性，表示正常男性，表示患甲病女性，表示正常女性）现找到4张系谱图碎片，其中属于张某家族系谱图碎片的是 A B C D 12、假定五对等位基因自由组合，则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是A．1/4　　　　　　　B．1/8 C．1/16 D．1/32 下列有关基因型和表现型关系的不正确叙述是A．在相同环境中，基因型相同，表现型一定相同 B在相同环境中，表现型相同，基因型不一定相同 C基因型相同，表现型一定相同 D表现型相同，基因型不一定相同 14下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述，正确的是 A．图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体 B图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有2对姐妹染色单体 C四幅图可排序为①③②④，出现在该生物体精子（或卵细胞）的形成过程中 D图③处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目恒定为8条 15、细胞分裂过程中，肯定不会出现的变化是A．全部等位基因的分离 B．遗传物质复制一次，细胞连续分裂两次C．随着着丝点的分裂，DNA分子数加倍 D．在赤道板的位置上出现细胞板 16下图为高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是 A．图甲一定为次级精母细胞 B．图丙中的M、m为一对同源染色体 C．