（广东专用）2014届高考物理一轮复习方案 第7讲 牛顿第一定律、牛顿第三定律（含解析）.docVIP

课时作业(七)　[第7讲　牛顿第一定律、牛顿第三定律] 1．2012·苏北四市模拟关于伽利略对物理问题的研究下列说法中正确的是(　　)伽利略认为在同一地点重的物体和轻的物体下落快慢不同若使用气垫导轨进行理想斜面实验就能使实验成功理想斜D．伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比并直接用实验进行了验证2013·湖南师大附中月考16世纪末伽利略用实验和推理推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论开启了物理发展的新纪元．以下说法中与亚里士多德观点相反的是(　　)两个物体从同一高度做自由落体运动较轻的物体下落较慢一个运动的物体如果不再受力了它总会逐渐停下来这说明静止状态才是物体不受力时的“自然状态”两匹马拉的车比一匹马拉的车跑得快这说明物体受的力越大速度就越大一个物体维持匀速直线运动不需要力2012·洛阳期中下列关于惯性的各种说法中正确的是(　　)物体在任何情况下都有惯性在完全失重的情况下物体的惯性将消失物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性材料不同的两个物体放在水平面上用相同的水平力分别推它们则难以推动的物体惯性大理想实验有时更能深刻地反映自然规律．伽利略设想了一个理想实验其中有一个是经验事实其余是推论．如图K8－1所示．小球运动至斜面最低点时没有速度损失． 图K7－1减小第二个斜面的倾角小球在这斜两个对接的斜面让静止的小球沿一个斜面滚下小球将滚上另一个斜面．如果没有摩擦小球将上升到原来释放时的高度．继续减小第二个斜面的倾角最后使它成水平面小球要沿水平面做持续的匀速运动．在上述的设想步骤中有的属于可靠的事实有的则是理想化的推论．下列对理想实验各步骤顺序的排列以及关于事实和推论的分类正确的是(　　)顺序②①③④是事实是推论顺序②③①④是事实是推论D．顺序③①②④是事实是推论 5．一列以速度v匀速行驶的列车内有一水平桌面桌面上的A处有一小球．若车厢内的旅客突然K7－2所示的虚线从A点运动到B点则由此可以判断列车的运行情况是(　　) 图－2减速行驶向北转弯减速行驶向南转弯加速行驶向南转弯加速行驶向北转弯2012·广州模拟 (双选)通常河(　　)人对湿地地面的压力大于湿地地面对他的支持力人对湿地地面的压力等于湿地地面对他的支持力人的重力大于湿地地面对他的支持力人的重力等于湿地地面对他的支持力2012·揭阳模拟 (双选)下列说法正确的是(　　)牛顿第一定律不是实验定律因此是不可以通过实验来验证的物体受到的合力为零时它一定处于静止状态物体受到的合力不为零时它的运动速度大小和方向一定都发生改变蹦床运动员在空中的上升和下落过程运动状态都在发生改变2012·江门模拟 (双选)如图K7－3所示用质量不计的轻细绳L和L将M、N两(　　) 图K7－3对M的拉力和L对M的拉力是一对平衡力对M的拉力和L对N的拉力是一对作用力与反作用力对M的拉力和M对L的拉力是一对作用力和反作用力对N的拉力和N对L的拉力是一对9．2012·鞍山模拟如图－4所示是一种汽车安全带控制装置的示意图当汽车处于静止或匀速直线运动时摆锤竖直悬挂锁棒水平棘轮可以自由转动安全带能被拉动．当汽车突然刹车时摆锤由于惯性绕轴摆动使得锁棒锁定棘轮的转动安全带不能被拉动．若摆锤从图中实线位置摆到虚线位置汽车的可能运动方向和运动状态是(　　) 图－4向左行驶、突然刹车向右行驶、突然刹车向左行驶、匀速直线运动向右行驶、匀速直线运动如图－5所示高为h的车厢在平直轨道上匀减速向右行驶加速度大小为a车厢顶部A点处有质量为m的油滴落到地板上若O点位于A点的正下方试求：(1)油滴落在地板上的点应在O点左侧还是右侧？离O点距离为多少？(2)油滴下落过程中对地球的作用力大小为多少？ 图－5 11．一个箱子放在水平地面上箱内有一固定的竖直杆在杆上套M，环的质量为m如图－6所示．已知环沿杆匀加速下滑时环与杆间的摩擦力大小为f则此时箱对地面的压力大小为多少？ 图－6课时作业(七) ．　[解析] 伽利略认为在同一地点重的物体和轻的物体下落快慢相同选项A错误；根据理想实验的定义可知选项B错误、C正确；伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比并间接用实验进行了验证选项D错误．　[解析] 亚里士多德的理论认为物体的运动需要力来维持而伽利略理论认为力是改变物体运动状态的原因物体的运动不需要力来维持．选项D正确．　[解析] 质量是惯性大小的量度物体在任何情况下都有惯性选项A正确选项C错误；在完全失重的情况下物体的视重为零仍有惯性选项B错误；材料不同的两个物体放在水平面上用相同的水平力分别推它们由于材料不同与水平面的动摩擦因数不同所受摩擦力不同不能推断得出难以推动的物体惯性大选项D错误．　[解析] 伽利略的理想实验是以经验事实为基础设想实验步骤和过程运用分析之所以称之为理想实验是因为实验的结果是无法用实际的实