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中小学教育网教师对今年北京中考数学试题与2011年北京市中考数学试卷和初三强化提高班的课程、模拟题进行了一些分析和对比,发现:2012年北京中考数学试卷,题型结构总体稳定,灵活性加强,总体难度加大;今年中考的考查知识点与网校课程及讲义完全契合,95%左右的题目与课程讲义中给出的题目所考查的知识点完全相同,约有65%的题目与讲义中老师给出的题目只差一些具体数字(解题方法完全相同)。这其中,函数图像的交点问题、常见辅助线的构造问题、平移旋转问题、中心对称与轴对称问题、二次函数图像与解析式、函数(二次函数)与圆综合题等都结合近年的中考真题做了专题讲解与复习。可以这样说,学过这个班级的同学,对考题中90%的题目不陌生,甚至还有不少题目老师 “讲过”。下面是网校老师对2012年北京中考数学试卷的分析及原题解析,供大家参考。
一、题型、题量及分值比例分布
基本涵盖了《考试说明》所要求的所有知识点,如:数与代数、函数、三角形、圆、统计与概率等等。真题与考试说明相比,题量上有所减少。共25道题目,共72分。
难度比例约为:5:3:2
选择题 填空题 解答题 8道 32分 4道 16分 13道 72分
二、试卷总体特点
1、本套试卷在保持对基础知识的考查力度上,更加重视对数学思维方法和学生综合素质能力的考察,体现了“实践与操作,综合与探究,创新与应用”的命题特点。
2、在题型设计上,总体稳定,但加强了“实际应用问题”“新定义问题”“几何探究问题”的考察力度与难度。如第8题,第11题,第18题,第21题都与实际生活联系比较紧密,第21题难度比较大;如12题,第22题,第25题,都是“新定义问题”第12题,第22题难度加大,第25题难度与去年相比难度略有降低;如第24题是几何探究问题,重点考察学生探究,推理能力,难度加大。
试卷的分析,我们可以看出,2012年中考数学书卷在“稳中求变”的过程中,试题难度有所增加,由此可见这套试卷更加注重考察学生的综合能力。
三、2012 北京中考真题详解及讲义相似度对比
选择题(本题共32分,每小题4分)
下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的
1、-9的相反数是( )
A、- B、 C、-9 D、9
【解析】正数的相反数为负数,负数的相反数为正数,两数互为相反数,两数之和为零.
【考点】。
【点评】本题考查相反数的基本概念,这种题型的题目在北京近年中考一般会考,该题目在 初三强化提高班 专题讲座 第一章 数与式 第01讲 实数 部分做了专题讲解,中考原题与讲义中给出的题目只是数字不同,考查的知识点及解题方法完全相同。
【解析】正数的相反数为负数,负数的相反数为正数,两数互为相反数,两数之和为零.
故本题答案选D.
2、首届中国(北京)国际服务贸易交易会(京交会)于2012年6月1日闭幕,本届京交会期间签订的项目成交金额达60 110 000 000美元.将60.110 000.000 用科学记数法表示应为( )
A、6.011×109 B、60.11×109 C、6.011×1010 D、0.6011×1011
【考点】科学记数法与有效数字。
【点评】此题考查科学记数法的表示方法,以及用科学记数法表示的数的有效数字的确定方法.
【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于有位,所以可以确定n=﹣1=.
有效数字的计算方法是:从左边第一个不是0的数字起,后面所有的数字都是有效数字.
用科学记数法表示的数的有效数字只与前面的a有关,与10的多少次方无关.≈6.011×1010.
故本题答案选C.
A、18° B、36° C、45° D、60°
【考点】。
【】
该题目在 初三强化提高班 专题讲座 第三章 多边形与平行四边形 第04讲 多边型综合题目选讲 部分做了专题讲解,中考原题与讲义中给出的题目几乎相同。
【解析】正多边形的各内角为 180°(n-2)/n;所以正十边形的每个内角大小为:144°,内角与外角互补,所以每个外角大小为180-144=36°
故本题答案选B.
4、右边是某个几何体
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