东城一中2005-2006学年度第一学期第三次月考.doc

东城一中2005-2006学年度第一学期第三次月考 九年级语文试题(卷) 注意事项：本试卷，满分100分,时间90分钟。 题 号 一 二 三 总 分 得 分 积累运用（28分） 笔艺展示（3分） 请将下列拼音所表示的汉字写在田字格中。字形正确，书写规范，工整得2分，整卷书写规范、工整再加1分。 bǐng 请 xuán虚 吹毛求cī 怒不可è 吟哦讽诵（4分） 读史使人明智， ， ，科学使人深刻， ， ；凡有所学，皆成性格。（《谈读书》） 佳作共赏（5分） 这一个月你一定阅读了一些新的文学作品。现请你结合自己的阅读情况，做一做简要的读书札记。（课内外均可） 书（篇）名 作 者 印象最深的人物 该人物给你的人生启示 鱼目混珠（4分） 阅读下面一段话，找出其中的错误并改正。 我觉得真正的格物致知精神，不是研究学术不可缺少，而是对应负今天的世界环境也是不可少的。我们需要培养实验的精神，就是说 ——不论是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。 字词： 标点： 句子： 5．课堂探究（3分） 《香菱学诗》一文中香菱痴心学诗，你认为她是出于对艺术的崇拜，还是寻找精神上的寄托？请谈谈你的理解。 锦囊妙语（3分） 在下面横线处填上适当的语句，使内容相关，句式相似，能和整段的意思自然衔接，前呼后应。 根深才能叶茂，这是自然界的一条规律。莲和萍的对比就是一个很好的例子。为什么莲能开出艳丽的花、 ，却不见萍的花果？这是因为 ， ，而萍却居无定所，随波逐流。 读书天地（6分） 周五下午，你们班举办“我与读书”畅谈会，同学们都积极地参与这次活动。 (1)请向同学们介绍你最常用的读书方法。（2分） (2)两年多来，你肯定读了不少书。请谈谈你最大的读书收获。（2分） (3)最后,请你向大家提一条的关读书的建议。（2分） 阅读（32分） （一） 也要学会的另一课 ①这一课没有哪个学校开设，这一课却人人都应学会，这一课叫：学会认输。 ②学会认输是什么？一个人如果听惯了这些词汇：百折不回，坚定不移，前仆后继，永不言悔……那么，他需要学会认输。 ③学会认输，就是知道自己摸到一张臭牌说，咱们只要努力就一定会胜利。当然在牌场上，大多数人在摸到一张臭牌时会对自己说，这一盘输定了，别管它了，歇口气，下回再来，可在实际生活中，像打牌时期明智的，却少之又少。想想看，你手上是不是正捏着一张，舍不得丢掉？ ④学会认输，就是在陷进泥塘的时候，知道及时爬出来，远远离开那个泥塘。有人说，这个谁不会呀！“国营单位”也许是个投资项目，也许是当作家的梦。有的人在这样的泥塘里是怎样想的？他们会想，让人家看见我爬出来一身污泥多难为情呀；会想，也许这个泥塘是个宝坑呢；还会想，泥塘就是泥塘，我认为了，只要我不说，没有人知道！甚至会想，就是泥塘也没关系，我 是一朵荷花，婷婷玉立，出污泥而不染也！ ⑤学会认错，就是在被狗咬了一口时，不去下决心也要咬一口；就是在被蚊子叮了一口以后，不到蚊子法庭去讨公道。有人说，这有什么不懂，又不是傻子。不过在现实生活中，被另一类狗咬以后，很难做到不去跟狗较劲。至少我们常见到这样的人，他不承认现实中有“蚊子”和“走狗”，他永远在抱怨蚊子的可耻和狗的卑鄙，到处像蚊子一样的