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- 2017-08-17 发布于河南
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2013学年第二学期上戍中学政教处工作计划
一、指导思想:
2014年我们围绕深入励志教育——养成教育,重视学生的习惯养成,继续加强学校的德育环境建设,班主任队伍建设等主要方面展开德育工作,本着一步一个脚印的原则一一落实各项工作,做到“落实到人,落实到事,落实到效,落实到责”。
二、工作目标:
1、深化习惯的养成教育和文明礼仪教育,构建励志教育新体系。以励志教育为中心,通过开展系统的励志教育,营造一种和谐、健康、积极向上的富有激励性的成长环境,让学生在生活、娱乐、学习等各个环节里感受到熏陶和激励,养成自觉内省的习惯,形成积极的人生态度,增强人生规划意识,提高自我管理能力。唤起学生的自主意识和成就动机,培养自我规划和自我管理能力,较为系统全面地培养成功品质,激发学生潜能的教育。
2、努力提高德育的实效性,从激发学生的成功需要即成就动机出发,引导学生追求真善美,从而培养起良好的心理和行为品质。我们始终以促进每一位学生的发展为最终目的,引导学生发觉自己身上的潜在的优势智能领域,并促进其优势智能领域的优秀品质向其他智能领域的迁移。
三、工作措施
(一)重视学生习惯的养成
本年度以《鹿城区中小学行为序列化训练目标》为指导,继续重视学生的常规教育,工作重点将首先转移到学生的文明、卫生习惯的养成教育,一抓到底,全民监督,讲究各种配套方案的制定和落实,我们将主要重视方案的落实情况。
首先,以《鹿城
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