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中考物理复习复习压强和浮力.ppt
初三物理总复习 例1、在建立压强概念时,做了如图所示影响压力作用效果的实验 ⑴比较甲、 乙说明 。 ⑵比较乙、丙说明 。 例2:如图,水平地面上叠放着四块相同的砖,它对地面的压强为P0。在下述两种情况中,砖对地面的压强将发生什么变化? (1)拿去上面的两块砖; (2)拿去右边的两块砖。 例3、一只烧杯中盛有半杯水,若将一个小木块放入水中,水并没有溢出杯外,则杯底受到水的压强将( )A、变大 B、变小 C、不变 D、无法判断 例7:把甲、乙两个大小、形状一样的 容器按图所示的方法放置在水平桌面 上,若两个容器中都装满水,则桌面 受到的压力F甲 F乙,桌面受到的压 强p甲 p乙;容器底部受到水的 压强p’甲 p’乙,容器底部受到水的 压力F’甲 F’乙。 3、物体的浮沉条件 讨论物体的浮沉问题的前提有二: 一是物体浸没在液体中, 二是物体只在重力和浮力两个力作用下。 4、浮沉条件的应用 船 船属于漂浮物体, 。 轮船的排水量是轮船满载时排开水的质量。根据轮船的排水量,即可求出轮船受到的浮力。 潜水艇、气球、飞艇 潜水艇、气球、飞艇共同一处是可以上浮、下沉、悬浮,不同之处只是控制的方法不同。 潜水艇是利用改变自重,实现它的上浮和下潜。气球和飞艇的升空和下降,主要是靠改变它们所受浮力来实现的。 * * * 大气压的存在 大气压的测定—标准大气压 大气压的变化 大气压的应用 压力的概念 压强的概念 增大、减小压强的方法 压强 液体压强的特点 大气压强 〖知识结构〗 压强 浮力的概念 浮力的定义 大小 方向 浮沉条件 浮力的应用 船(类似密度计的问题) 潜水艇 气球与飞艇 阿基米德原理 浮力 压强概念的建立——压力的作用效果 1、概念的建立 〖重点知识分析 〗 (1)压力的概念——压力的三要素 大小:压力不一定等于重力,有时与重力无关 方向:垂直于受压物体的表面 作用点:在受压物体的表面上 F1 F3 F5 F2 F4 F6 F’ F” 2、对概念、规律的理解 分析 公式P =F/S是压强的定义式,决定式,P=F/S 是压强的普遍式,适用于固、液、气。公式中“S”是受力面积 知道 P=9800Pa 的物理意义 (2)压强的概念 (4)连通器:连通器里只有一种液体,在液体不流动时,液面总保持相平。 (3)液体压强的特点 深度h——从液体中的研究点到开口液面的竖直距离 液体对容器底和侧壁都有压强;液体内部向各个方向都有压强;液体的压强随深度增加而增大;在同一深度,液体向各个方向的压强相等;不同液体的压强还跟液体的密度有关系。 (2)连通器: 茶壶、水位计(热水壶、锅炉) 回水管、自来水供水系统 牲畜自动饮水器、船闸、 过路涵洞 3、压强知识的应用 (1)增大减小压强的方法与实例 (4)大气压强 大气压的概念: 大气压的测定:托里拆利实验 标准大气压: 1标准大气压=760mmHg=1.013×105Pa 大气压的变化 随高度:越往高处气压越小 沸点随气压的变化:一切液体发的沸点都是随气压减小时降低,气压增大时升高。 用吸管喝饮料、钢笔吸墨水、 针管吸药液、真空挂钩、 真空吸盘、 活塞式抽水机、离心式水泵 (4)沸点与气压的关系 ——高压锅、低压锅 (3)大气压的应用 甲 乙 丙 A 例4:如图,试管内装有一定量水,试管倾斜放置时,水对管底的压强为P1,当试管竖直放置时,水对管底的压强为P2,则P1----P2(填“”、“”或“=” ) ?例5、如图,三个质量、底面积和高度都相同的容器放在水平桌面上,装满水后,则水对容器底的压强( ),容器对桌面的压强 ( )。 A、甲大 B、乙大 C、丙大 D、一样大 甲 乙 丙 D A ?例6:如图所示,三个重力和底面积相同而形状不同的甲、乙、丙容器,放在水平桌面上,分别装入a、b、c三种液体,它们的液面在同一水平面上,已知三个容器对桌面的压强相等,则液体密度最大的是( ) C = = 浮力定义:浸在液体物体受到液体竖直向上的力 浮力产生原因: 液体对浸在其中的物 体的向上、向下的压力差 ,方向竖直向上。 二、重点知识分析 1、浮力的概念 2、对规律的理解 阿基米德原理 F浮=G排 =?液gV排 ①适用于液体、气体。 ② 浸在液体中的物体,所受浮力与它所处深 度无关。 ③ 若物体与容
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