关于提高大学生科研创新能力的探讨.docVIP

关于提高大学生科研创新能力的探讨 　　论文摘要：培养大学生科研创新能力是大学本科教育的基础组成部分，是提高各类专业人才素质的主要途径，是国家科研实力和创新水平提升的重要保障。介绍了华北电力大学本科生的科研现状，详细分析了当前的突出问题和产生这些问题的主要原因，并总结了国内外部分优秀大学在本科生科研创新能力培养方面的科学方法及成熟经验，最后提出了完善本科生科研创新能力的培养措施，以期更加全面地提高华北电力大学本科生科研创新能力的水平。 　　论文关键词：本科生；科研创新；培养模式 　　大学生科研创新能力是指在掌握一定基础理论和专业知识的基础上，借助一定的实验设备和相关技术，运用基础知识、专业知识开展科学研究活动和运用科学方法探求事物的本质和规律的过程中所表现出的一种本领。一般来讲包括信息能力、质疑能力、思维能力、实践能力及写作能力五个方面。 　　培养大学生的科研创新能力，可使学生对已学教材知识进行更深入的思考，并自发地查阅相关信息，掌握学科整体研究状况及最新进展，与此同时，其自身的思考质疑能力、资料搜索能力、信息筛选能力及耐心、细心、坚持等品质也可得到进一步提升。大学生科研创新能力的高低是高校办学水平及其综合实力的重要体现，因此，很多大学都在不断地探索、借鉴和积累创新人才的培养方法与经验，并逐步构建研究型的教学体系。 　　随着我国高等教育改革进入了实质性阶段，许多适应21世纪需要的人才