吉林电大“面网结合一体化教学设计大赛”评分标准.docVIP

吉林电大“面网结合一体化教学设计大赛”评分标准 指标 分值 评价标准 权重 教学思想 10 以培养学生的创新精神和实践能力为宗旨 2 反映出教为主导，学为主体的教学理念 2 教学目的明确，符合教学大纲要求 3 教学目标各层次的描述清晰准确 3 教学过程 设计 60 体现开放教育导、助、促特点 10 教学策略运用恰当，突出体现面网教学的有机结合 20 教学环节设计合理，结构逻辑性强 10 教学方式符合课程特点，重难点突出 5 教学手段灵活多样，注重启发和引导 5 媒体多样，使用科学合理，符合教学需要 5 及时反映本学科前沿理论和最新成果 5 教学评价 设计 10 教学效果评价方式科学合理 5 体现教与学的效果 5 多媒体课件 10 文字、图形、声音、动画运用合理，设置适当，创意新颖 5 画面设计清晰、结构合理，播放流畅。 5 教学艺术 10 语言准确、吐字清晰、声音大小适中 5 体态端庄，精神饱满，富有激情，感染力强 5 1