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课题研究管理评估 说明：为什么要进行课题管理？目的是加强课题研究过程管理，提高研究的质量与效率。道理很简单，就像教学一样，事先要进行教学设计（撰写教案）、教学准备，然后才能进行教学，课题研究也是如此。分为课题申报（课题设计、课题准备）评估和课题研究质量评估，要求如表1、表2。课题申报（课题设计、课题准备）评估不足80分者不能开题，课题研究质量（结题）评估不足80分者不得结题。 表1 课题申报（课题设计、课题准备）评估 研究过程 评估项目 管理（评估）要点 采分说明 得分 课题申报 （课题设计、课题准备） 领导重视 领导重视；列入校本科研工作计划；有经费支持 5分。不符合一项扣1分。 课题组构成 领导参加课题组；有骨干教师参与，课题组成员结构合理；经过培训；热心研究、乐于奉献；团队合作好 5分。不符合一项扣1分。 课题管理 有管理制度；纳入校本课题管理；形成团队力量 5分。不符合一项扣1分。 课题研究研究条件 研究中所需设备资源有保障；研究人员有保障；研究对象有保障（如，班级、课程等）；研究制度有保障（可执行）；研究经费有保障 5分。不符合一项扣1分。 课题选题 可行；有应用价值；有创新；能够解决校本实际问题；具有前瞻性；能够推动校本或当地某一领域发展 10分。不符合一项扣2分. 课题背景 （课题论证） 课题提出（背景）、课题需求明确（目前需