论加强工程类大学生生态文明教育的重要性.pdf

第 38卷 第 1期 石家庄经济学院学报 VoI．38 No．1 2015年 2月 JournalofShijiazhuangUniversityofEconomics Feb．2015 DOI：10．13937／j．cnki．sjzjjxyxb．2015．01．026 论加强工程类大学生生态文明教育的重要性 索贵彬 ，王 哲 (石家庄经济学 院 管理科学与工程学院，河北 石家庄 050031) 摘 要 ： “建设美丽中国，增进人 民福祉和实现民族永续发展”这一伟大 目标的实现 需要一大批 具有生态文明理念的工程技术人才。为培养新型的具有生态文明伦理观、素养和相应专业技能的 工程技术人才 ，我 国高等学校 目前实施的工程类本科培养计划需要做相应的修改，增加生态文明 教育 内容。在对国内外相关研究进行述评的基础上 ，论文分析 了加强工程类大学生生态文明教育 的重要性 ，以期为 中国特色社会主义生态文明建设，大学生综合素质提 高以及高等学校教育教学 体 系的完善提供指导。 关键词 ：工程类大学生；生态文明教育；重要性 中图分类 号 ：F293．1 文献标识码 ：A 文章编号 ：1007—6875 (2015)01—0137—04 一 、 ~1-- 喜望 划就需要做相应 三百年的工业文明以人类征服 自然为特征，是 二、核心概念界定 一 种 “灰色”或 “黑色 ”文 明，全球性 的一系列 生态危机表明地球已没有能力继续支持工业文明的 生态文明：是人类文 明发展的一个新 的阶段 ， 发展 ，因此需要开创一个新的文明形态来延续人类 是一种 “绿色文明”，是人类遵循人 、自然 、社会 的生存发展 ，这就是 “生态文明”。 和谐发展这一客观规律而取得的物质成果与精神成 2007年党的 “十七大”报告提出： “要建设生 果的总和 ；生态文明是 以人与 自然 、人与人 、人与 态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的 社会和谐共生、良性循环 、全面发展、持续繁荣为 产业结构 、增长方式 、消费模式 ”。 “十八大”报 基本宗 旨的文化伦理形态 。 告再次论及 “生态文 明”，并将其提升 到更高的战 工程 ：人们综合应用科学理论和技术手段去改 略层面 ，这是总揽国内外大局、贯彻落实科学发展 造客观世界的具体实践活动 ，以及所取得的实际成 观的一个新部署 。这一宏伟 目标 的实现需要一大批 果。狭义的工程指与生产 、建设活动密切联系 ，运 新型的具有生态 文明理念 的工程技术 人才 。截 至 用 自然科学理论和现代技术原理、手段才能得以实 2010年 ，我国高等工程教育的本科在校生达到 371 现的活动 ，如三峡建设工程、南水北调工程。广义 万人 ，研究生47万人 ，开设工科专业的本科高校 的工程把人类的一切活动都看作工程 ，包括社会生 1003所 ，占本科高校总数 的90％。为培养一大批 活的许多领域 ，如希望工程、2l1工程。本文 中的 适应经济社会发展需要的、创新能力强的、高质量 “工程”仅指狭义 的 “工程”。 各类型工程技术人才 ，为建设创新型国家 、走新型 工程类本科 ：我国高等教育工程类本科专业包 工业化发展道路和人才强 国战略服务 ，教育部于 括土木工程 、建筑工程、交通工程、生物工程、水 2010年 6月23 日启动了 “卓越工程师教育培养计 利工程 、通讯工程、航天工程 以及管理科学与工程 划 ”。为适应新形势下培养新型的具有生态文明伦