综合实践活动课程的理解和价值要素.ppt

综合实践活动的总目标 1.获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验； 2.形成对自然、社会、自我之间内在联系的整体认识， 发展对自然的关爱和对社会、对自我的责任感； 3.形成从自己周边生活中主动地发现问题并独立地解决问题 的态度和能力； 4.发展实践能力，发展对知识的综合运用和创新能力； 5.养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。 综合实践活动课程的基本理念 ——突出主体；(突出学生主体地位，引导学生主动发展) ——回归生活；(面向学生完整的生活世界，为学生提供开放的个性发展空间) ——注重实践。(注重学生的亲身体验和积极实践，发展创新精神和实践能力) 自主性\开放性\实践性\生成性 着眼“创新” 着眼于学生创新意识、创新精神、创新能力的培养，这是综合实践活动课程价值与目标最本质的体现。 新课改的基本理念： 转变学习方式，崇尚创造，让学生在学习中获得个性解放。 千教万教教人创新！ ? 在未来，机械的、重复的脑力劳动、体力劳动都由 电脑完成，人脑的作用——就是创新。 综合实践活动课程负载着新课程的核心价值与理念 ------培养学生的创新精神和实践能力。 综合实践活动课程具有以下特点： 1、基于学生的兴趣和直接经验 2、回归生活世界 3、立足实践 4、着眼创新