课题研究方案英语.docVIP

英语小组合作自主学习研究方案开题报告 申 报 者: 徐 彦 文 单位名称: 陕西彬县范公中学 联系电话: 电子信箱: 474863359@. 填表日期: 2014.11.12 英语小组合作自主学习教学研究方案 彬县范公中学英语课题组 一、课题研究的背景 1.从当前英语教学角度看：（1）改变教师“只教不研”的现状，引导教师开展教学研究，使教师的教学能力和教学水平有一个大幅的提高和发展。 （2）改变教师一讲到底的“满堂灌”现象，增加学生自我动脑思考、动手训练,合作互促，共同提高的机会，突出“学生主体地位”。 （3）把“直通高考”的想法落实在课堂教学中，促进教师对《高考大纲》、《大纲说明》和高考试题进行自主分析研究，推动教师的研究能力和教学能力双提高。 2.从高中英语课程标准角度看： 针对我国英语教学的实际，《新课程标准》倡导探究性学习，力图改变学生的学习方式，引导学