第十二章 一元二次方程综合练习（二）.docVIP

第十二章 一元二次方程综合练习（二） 【例题精选】： 例1：下列方程中有两个相等实根的是： A． B． C． D． 分析：要判定方程有两个相等的实根。就要看一元二次方程的判别式，因此应当先将原方程化为标准形式，再求判别式。 解：应选D。 例2：判定关于x的方程的根的情况。 解：原方程变形为  ∴原方程有两个不等实根。 说明：当求出得时，要用配方法配成完全平方形式，才能说明判别式是大于0的。配方法是一种重要的数学方法，配方法在这儿的应用是很重要的一种应用。 例3：已知关于x的方程有实根，求k的取值范围。 分析：若一元二次方程有实根，应当判别式大于等于零，这个题目中只说关于x的方程，并未说明是一元二次方程还是一元一次方程，因此应当都予考虑。 解：（1）当是关于x的一元二次方程时，应当k满足 即 ∴ （2）当方程是关于x的一元一次方程时，即当时，；有实根。 综上（1）（2）所述，当时，关于x的方程有实根。 说明：解题时，一定要认真审题，看清题目的条件，特别要注意隐含条件的发掘。 例4：下列方程中，两根互为倒数的方程是： A． B． C． D． 分析：若从根系关系考虑，两根互为倒数，两根积为1，A，B都满足这一条件，但是还要注意有两实根，即判别式必须大于等于零。而A中的判别式，不合题意舍去。 解：应选B。 例5：是方程的两实根，且，求q的最大整数值。 分析：题目中指出是方程的两实根，因此，，由题意给出，可以变形为用表示，再将p，q关系式代入，就可以求出q的取值范围了。 解：∵是方程的两实根， 答：q的最大整数值为1。 例6：关于x的方程的两个实根的倒数和为2，求m值。 分析：由题意，这个关于x的方程两实根的倒数和为2，即设两实根为，则，再化为用两根和与积表示的形式，转化为用m表示的等式，特别要注意，得到的m值应满足判别式大于等于零的条件。 解：由题意与根与系数关系，得两根与， 当时，方程中，不合题意舍去。 当时，方程中。 ∴m值为10。 说明：这里得到的m值代入验证是否合题意是十分必要的。因为有两实根倒数和为2的条件，因此隐含着有实根的要求。同时先考虑判别式求m值也可以，但计算起来可能会繁一些。 例7：设是关于x的方程的两个实数根，且，求m值。 分析：这是一个综合题，题中考察了根与系数关系，也考查了公式变形，绝对值等知识。由，可知与异号，所以化简时，可得。这一个条件的运用是很重要的，再由根与系数关系，通过解方程组，解出m值。 解：由题意， 消去，解得。 将代入原方程验证后，均合题意，因此都是要求的m值。 ∴。 说明：在求m值时，列出含有，与m的两个等式，这时要消去而求出 m值，这里实际用的是消参数的思想，这在求未知字母时也常常用到。 例8：已知是方程的两实根，下列各式计算正确的是： A． B． C． D． 分析：这里四个结果是关于两根的代数式的值，要将各代数式变为用的和与积形式表示。 解： 将各式变形为用的形式表示。并将代入计算。得变形为 ，结果正确。应选D。 例9：直角(ABC中，∠A=90(，AD ⊥BC于D，，求以BD和DC为根的一元二次方程。 分析：由题意画出图形后，是个典型的几何图形，即直角三角形BAC中，AD是斜边上的高，要求以BD、DC为根的一元二次方程，就要求出与的值，这样可以根据相似三角形的知识求得。 解：∵，∵∠A=90( 【习题】： 一、选择题： 1、已知则方程的根的情况是： A．有两个负根 B．两根异号且正根绝对值较大 C．有两个正根 D．两根异号且负根绝对值大  2、一元二次方程的一个根是另一根的2倍，则： A． B． C． D．  3、若关于x的方程无实根，则k的最小整数值是： A． B．1 C．2 D．3  4、若有两个相等的实根，且是三边长，那么形状是： A．锐角三角形 B．钝角三角形 C．直角三角形 D．任意三角形  5、若关于x的方程有两个相等的实根，那么方程的根的情况是： A．有两个不等实根 B．有两个相等实根 C．无实根 D．无法判定  6、以和为两根的一元二次方程是： A． B． C． D．  7、为方程的两个根，则的值为： A． B． C． D． 二、填空： 1、方程有两个相等的实数根，则m值为 。 2、关于x的二次方程有实根，则k的取值范围是 。 3、以1和为根的一元二次方程是 。 4、若是方程 的一个根，则方程的另一个根和k值为 。 三