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怎样上好复习课？ 一、明确复习的目标 二、注重课堂教学实效性 例如： 转化 拓展 三、分层教学，尤其关爱学困生  四、做好学生的思想工作 五、复习建议： * * * 山城中心小学 刘素盆 一、明确复习的目标 二、上好复习课，注重课堂教学实效性 三、分层教学，尤其关爱学困生 四、做好学生的思想工作 五、复习建议 1、查漏补缺 2、促进知识的系统化 3、温故而知新 4、提高解决实际问题的能力 5、对易错题需多讲多练 注意复习课上把握好回顾整理，巩固练习，应用探究几个环节. ????①男生占全班人数的几分之几？????②女生占全班人数的几分之几？????③男生是女生的几分之几？????④女生是男生的几分之几？????⑤女生比男生多百分之几？????⑥男生比女生少百分之几？ ●六（2）班有54名学生。其中男生24人，女生30人。 让学生提出问题 ●六(2)班男生人数比女生人数多 ①男生人数是女生人数的百分之几? ②女生人数是男生人数的百分之几? ③女生人数比男生人数少百分之几? ④男生与女生的比是几比几? ⑤男生生占全班人数的几分之几? ⑥男生女生与全班人数的比是几比几? ●果园里有桃树和杏树360棵，桃树的棵数是杏树的 ，桃树和杏树各有多少棵？ 生1：设杏树有x棵，桃树有 χ棵。 χ＋ χ =360 χ =160（棵）（杏树） 360-160=200（棵）（桃树） 生2：设桃树有χ棵，杏树有 χ棵 χ＋χ ＝360 χ ＝200 (棵) 360-200=160（棵） 生3： 5 + 4 = 9； 360× =160（棵）， 360－160=200（棵） 生4∶ 5 + 4 = 9 360÷9=40（棵） 40×4=160（棵） 40×5=200（棵） （1）学生的学习态度 （2）学生作业的布置、收交 （3）学生作业的批改 （4）学生作业的修改 （6）注意与其他教师沟通交流 （5）要求学生做到劳逸结合 (1)复习题要“含金量”高、 知识系统有代表性。 (2)复习要抓住重点，不要面面俱到， 对常考易错题需多讲多练。 ●一根木料长2米,把它平均分成5段.每段占全长的( ),每段长( )米。 （3）建议将易错的题与易混的题对比式出现，加深学生的理解与掌握。 例如： １０：２.５化成最简单的整数比为（ ）， 比值是（　　　）． （4）复习时，建议将易错的题与易混的题对比式出现，加深学生的理解与掌握。 例如： 15.4－(5.4－4.5) 15.4－(5.4＋4.5) (5)复习形式要多样，避免单一形式。同时照顾个性差异，教给学生一些巧妙的方法。 例如: 如果4x=3y,x与y成( )关系. = = = (6)采用以练代讲的形式，把知识设计在题目中，使知识问题化，问题具体化。 (7)复习时教师要做到有的放矢，真正做到查漏补缺，使各类学生在复习的过程中均有所获。 (8)复习的知识要紧密结合学生的生活实际，让学生在实际的情境中复习数学知识. * *