高职教育土木类专业认识实习的教学改革.docVIP

高职教育土木类专业认识实习的教学改革与实践浅谈 【摘 要】 针对高等职业教育土木类专业认识实习教学中存在的一些问题，结合教学实践，提出一些专业认识实习教学改革措施，在高职土木类专业认识实习教学改革方面作了一些尝试，收到了良好的效果。 【关键词】 高职教育 土木类 专业认识实习 教学改革 高等职业教育的特点 1.高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型，必须坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才，以提高质量为核心，以增强特色为重点，以合作办学、合作育人、合作就业、合作发展为主线，创新体制机制，深化教育教学改革，系统培养高素质技能型人才。 2.高职教育的主要特点是：以适应社会需要为目标、培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案，毕业生应具有基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高等特点；高职教育要求加强学生的基本实践能力与操作技能、专业技术应用能力与专业技能、综合实践能力与综合技能的培养，提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 专业认识实习是高职教育实践性教学的关键环节之一 教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高［2006］16号)明确要求大力推行工学结合，突出实践能力培养，改革人才培养模式。作为高职院校