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2005年高考冲刺复习的几点建议(全国)
一、语文
(一)语言基础和语言表达
1、字音:异形同音字;形近异读字;习惯性误读;
2、字形:形式音近;形似音异、形异音同;
3、标点符号:逗号、句号、问号、引号、冒号、分号、顿号、书名号。
4、句式变换(长句变短句、重组、下定义等),广告词、串词、颁奖辞、
手机短信、★对联、★答记者问、★猜谜底、★图文转换题、修改题、仿
写题、排序题。
二、古代诗文阅读
1、《后汉书》、《二十四史》、《新唐书》、《旧唐书》
2、唐诗、宋词、★元曲,要注意两首诗词的对比,尤其注意元曲。
三、现代文阅读
1、关注社科类和自然科学类文章。
2、关注现当代名家的哲理性散文。
四、作文
1、作文题将会继续采用话题作文的形式。话题作文所给的话题是有弹性的,作
者可以自选题目、自主立意、自选文体,作文时可以(也应该)抛开所给的材料,
另外选择自己所熟悉的事情。这种作文形式给了作者最大的、自由的发挥能力的
机会,从而充分展现自己的写作能力。
那么如何备考作文呢?简而言之,一是读书,要多读书,读好书,还要养成作读
书笔记的习惯。高考作文是可以准备的,但主要是间接材料的准备,平时要做一
下归类,例如,认识自我、体验情感、感悟自然、关注社会、关注生活、关注人
生等等。二是思考。三是多动笔,养成写日记和周记的习惯。
2、(1)给出两个题目,任选一题作文。
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(2)话题的引出也可能不是材料,而是采用提示语。
(3)单独词语的话题出现。如“包容”、“变”、“和谐”等。
3、关注主旋律
(一)和谐与发展:2005年高考作文的主旋律
尽管2005年的高考命题工作仍在紧锣密鼓地进行,但我们还是有足够的理
由和信心,去预测2005年高考作文的命题方向。我们坚决地认为,2005年高考
作文的主旋律,可以概括为两个词,那就是和谐与发展。
也许,和谐与发展的词汇不一定在命题的材料或话题中出现,但写作主题的
指向非此莫属。
“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友
爱、充满活力、安定有序、人与社会和谐相处的社会。”这是和谐社会的基本内
涵。据此,我们可以将“和谐与发展”这个总主题分解为以下几个分主题:
(1) 民主法治
(2) 公平正义
(3) 诚信友爱
(4) 充满活力
(5) 安定有序
(6) 人与自然和谐相处
这六个分主题实际上体现着人与社会、人与人、人与自我、人与自然之间的
和谐关系。据此,我们可以判断,2005年高考作文必定会从上述几个方面设题。
(二)2005年高考作文冲刺方略
总体战略方针是:牢记一个中心,理清四个关系,把握五个层面。
牢记一个中心,即和谐与发展是人类社会的终极目标与归宿,构建和谐社会
是时代发展的内在要求,我们每一个人都要为和谐与发展作出自己的一份贡献。
理清四个关系,即理清人与人、人与社会、人与自我、人与自然之间的关系:
(1)人与人的关系:包括倡导公平竞争,颂扬人与人之间的爱,学会沟通,
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学会忘却,学会尊重与宽容,学会赞美与鼓励,倾听他人,欣赏他人,善待他人,
团结协作,感悟亲情、友情,构建和谐的人际关系。
(2)人与社会的关系:包括遵循社会公德,遵守社会法则,承担社会责任,
具有强烈的社会责任感,呼唤法律意识,促进人与社会的和谐,走可持续发展的
道路。
(3)人与自我的关系:确立一种积极的价值观和处世态度,推崇励志自强
品质,呼唤对卓越成功的不懈追求和对有品位的文化艺术和精神生活的追求。关
注健康问题(包括身体的、心理的、人格的、个性的等等),注重内心的探索,
促进自我发展。
(4)人与自然的关系:热爱自然,关注自然,正确处理好现代化建设与环
境的关系,正确处理好人与动物之间的关系,遵循自然的法则,树立环保意识,
真正达到人与自然的和谐。
把握五个层面,即把握时代、社会、生活、人文、哲理五个层面。高考作文
命题,始终体现着时代性、社会性、
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