必修教材理论复习.docVIP

必 修 教 材 理 论 复 习 主题一：信息技术与社会 总体要求： 在学生已掌握的信息技术知识的基础上，对信息和信息技术作进一步的总结和提升，使学生对信息和信息技术有整体把握，并由此认识和理解信息技术对社会发展的影响。通过学习，要求学生了解信息的基本概念，了解信息的作用，掌握信息的一般特征，了解信息技术的发展史及信息技术的发展趋势，认识信息技术这把“双刃剑”，能合理使用信息技术。 (一)信息及其特征 相关知识与具体要求： 1．信息、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱。信息既是人类生存的基本条件，也是人类生存的基本要求。 2．一般我们可以从信息的含义、信息的表现形式、信息的载体这三个方面来认识信息。 3．信息的作用：为决策提供依据的作用，可被用于控制的作用，有告知作用。 4．信息的一般特征：载体依附性、价值性、时效性、共享性、可转换性等。 典型例题： 1、高中学习信息技术的目的是（ A ）。P59第二套（1） A、提高自身的信息素养 B、提高电脑技术水平 C、会考的需要 D、学会用电脑解决其他学科的问题 2、盲人摸象体现了信息交流的重要性，信息可以交流说明了信息具有（D）P54第一套（3） A、价值性 B、时效性 C、载体依附性 D、共享性 3、网络上的信息被人下载和利用，这正好说明信息具有（ A ）。P65第三套（2） A、价值性 B、时效性 C、载体依附性 D、可转换性 4、（ B ）不属于信息的主要特征。P77第五套1 A、时效性 B、不可能增值 C、可传递、共享 D、依附性 5、下面有关对信息作用事例的理解，错误的是（D ）。P77第五套2 A、许多历史事件以文字的形式记载在书上，体现信息的依附性 B、交通信号被许多行人接收，体现信息的共享性 C、天气预报、股市行情体现信息的有价值性 D、身边的信息体现了信息的不完全性 6、下列叙述中，其中（ D）是错误的。P82第六套1 A、信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用 B、信息具有时效性特征 C、同一个信息可以依附于不同的载体 D、获取了一个信息后，它的价值将永远存在 7、下面哪一个不属于信息的一般特征？（ D ） P91第八套1 A、载体依附性 B、价值性 C、时效性 D、独享性 8、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化，这体现了信息的（C ）。 P96第九套1 A、载体依附性 B、共享性 C、时效性 D、必要性 9、讲几幅相互间无关联的图像通过图像处理软件（如PhotoShop）B ） 具有可传性 B、具有时效性 C、可伪性 D、价值性 18、不属于信息主要特征的是（A ） 不可利用、不可增值 B、可开发、存储 C、可传递、共享、可压缩 D、可处理 (二)信息技术与社会 相关知识与具体要求： 1．信息技术：一切与信息的获取、加工、表达、管理和评价等有关的技术都可称之为信息技术。 2．人类社会发展历史上发生过五次信息技术革命： (1)语言的使用； (2)文字的创造； (3)印刷术的发明； (4)电报、电话、广播、电视的发明和普及； (5)计算机技术及现代通信技术的普及与应用。 3．神奇的计算机技术： 虚拟现实：利用三维图形生成技术、多传感交互技术以及高分辨显示技术，生成三维逼真的虚拟环境。 语音技术：有语音识别技术（ASR）和语音合成技术（TTS） 智能代理技术：人工智能技术应用的一个重要方面，通常可以主动地根据人的需要完成某些特定的任务。（如 Office 助手、） 中国的超级计算机。 4．丰富多彩的因特网：因特网是基于TCP／IP协议的。今天的因特网正在从各个方面逐渐改变人们的工作、生活和学习方式，为人们提供了许多方面的应用。 5．越来越友好的人机界面：友好的人机界面意味着技术工具的简单易学和易于操作，只需花费很少的时间就可以轻松驾驭。 6．越来越个性化的功能设计：信息技术的产品走向了个性化和集成化的发展方向。 7．越来越高的性能价格比：信息技术正向低消耗、高速度的方向发展。 8．信息技术的大众化和人性化发展趋势，必然给人们的日常学习、工作和生活带来全面而深刻的影响。快速发展的通信网络使地球成为了一个小小的“村落”。E-mail、移动电话和PDA、3G无线通信等技术的发展，随时随地为我们提供网页浏