导数复习课.pptVIP

* * 2005年5月23日 数学组：黄静英 (1)了解导数概念的某些实际背景(如瞬时速度、加速度、光滑曲线切线的斜率等)；掌握函数在一点处的导数的定义和导数的几何意义；理解导函数的概念。 (2)熟记基本导数公式；掌握两个函数和、差、积、商的求导法则.了解复合函数的求导法则.会求某些简单函数的导数。 (3)理解可导函数的单调性与其导数的关系；了解可导函数在某点取得极值的必要条件和充分条件(导数在极值点两侧异号)；会求一些实际问题(一般指单峰函数)的最大值和最小值。 高考考纲透析：（理科） 高考风向标： ?导数的概念及运算，利用导数研究函数的单调性和极值，函数的最大值和最小值，尤其是利用导数研究函数的单调性和极值，复现率较高。 04年I卷19题，05年全国卷22题，06年I卷的第21题II卷的第20题，07年I卷的第20题，II卷的第22题考察的都是函数与导数的综合应用。 由定义求导数的步骤（三步法） 导数的基础知识： 1、某点处导数的定义： 2 、某点处导数的几何意义—— 这一点处的导数即为这一点处切线的斜率 3﹑导数公式： 4 ﹑求导数法则： 特别的 高考试题选： 1、设f/(x)是函数f(x)的导函数,y=?/(x)的图象如左图所示,则y=?(x)的图象最有可能的是( ) x y O 1 2 (B) x y O 1 2 (A) x y O 1 2 y x 1 2 (C) O x y O 1 2 (D) A. 3 D. 1/2 C. 1 B. 2 热点题型1:　函数的最值 （I）求f(x)的单调区间； （II）若f(x)在区间[－2，2]上的最大值为20，求它在该区间上的最小值． 已知函数 解：I） 所以函数f(x)的减区间为（－∞，－1），（3，＋∞） 增区间为（-1，3） 热点题型2:　函数的极值 已知函数 解： 热点题型3:　函数的单调性 若函数 在区间（1，4）内为减函数，在区间（6，+∞）上为增函数，试求实数a的取值范围. 依题意应有 当 令 ，解得 解：函数 的导数 所以 解得 所以a的取值范围是[5，7]. 热点题型4:　分类讨论在导数中应用 已知 求函数 的单调区间. （04年） 解： , . （I）当a=0时，若x0，则 若x0,则 所以，当a0时，函数f(x)在区间（－∞，－ ）内为增函数， ，0）内为减函数，在区间（0，+∞）内为增函数； 在区间（－ 由 (II)当 (III)当 （05年） （06年） （07年） 导数 导数的定义 求导公式与法则 导数的应用 导数的几何意义 函数单调性 函数的极值 函数的最值 多项式函数的导数 （05年） （06年） （07年） 根据导数确定函数的单调性一般需三步： 1.确定函数f(x)的定义域； 2.求出函数的导数； 3.解不等式f ′(x)0,得函数单增区间; 解不等式f′(x)0,得函数单减区间。 利用导数法去探讨函数的单调性 解题步骤: 1、求函数的导函数； 2：判断导函数在指定区间上的符号； 3、下结论。