公开课教案《实验方案评价与设计》.docVIP

化学实验方案设计与评价（复习） 一、考纲要求 掌握化学实验的 记录方法和运用化学知识设计一些基本实验。具体为： （1）根据实验现象，观察、记录、分析或处理数据，得出正确结论。 （2）根据实验试题要求，设计或评价实验方案。 （3）能绘制和识别典型的实验仪器装置图。 二、双基回顾 1．化学实验方案设计的内容 一个相对完整的化学实验方案设计包括下述内容： （1）实验 （2）实验 ；（3）实验 ；（4）实验 （仪器、药品及规格）； （5）实验 （包括实验仪器装配和操作）；（6）实验 ；（7）问题讨论 实验设计方案的思路 （1）制备实验方案的设计思路 （2）性质实验方案的设计思路 （3）物质检验实验方案的设计思路 ①对试样进行外观观察，确定其颜色、气味、状态等。 ②准备试样进行检验，当试样是固体时应先取少量配成溶液，同时观察试样是否溶解，在溶解时有无气体产生等，以初步判断试样可能含有哪类物质。 根据实验现象得出结论。 3．实验设计方案的评价： ①科学性（即实验原理、操作程序和方法必须正确）； ②安全性（即用药及操作要注意安全，注意环境保护等问题）； ③可行性（要满足中学现有的实验条件）； ④简约性（装置简单、步骤少、药品用量少、时间短）。 三、例题评析 例1已知Cu2S、CuS粉末的颜色和CuO粉末相似，且都不溶于水。在空气中煅烧Cu2S和CuS都转化为SO2和CuO。试根据上述性质，设计一个鉴别Cu2S、CuSCuO三种黑色粉末的方案。 实验 编号 KClO3(g) 氧化物 产生气体(mL) 耗时(s) 化学式 质量(g) 回收 (已折算到标况) 1 0.60 － － － 10 480 2 0.60 MnO2 0.20 90% 67.2 36.5 3 0.60 CuO 0.20 90% 67.2 79.5 4 0.60 Fe2O3 0.20 90% 67.2 34.7 5 0.60 Cr2O3 0.20 异常 67.2 188.3 V 实验讨论： (1) 在氧化物的回收过程中，要进行过滤操作，所用的玻璃仪器是玻璃棒、 _________ 、_______ _ (2)实验编号3的实验中KClO3的分解率为_________%(保留一位小数) (3) 在用Cr2O3 做研究实验时，发现有刺激性气味的气体产生，同时绿色的混合物变成了橘黄色。该刺激性气体是________(填分子式)，可用______________试纸检验。上述异常现象产生的原因是___________________________________。 VI 实验结论：______________________________________________________ 例3某研究性学习小组为探究铜、锌与浓盐酸反应，设计实验探究方案如下： 一、实验用品：纯锌片、铜片，37%的浓盐酸、蒸馏水、氯化铜溶液 二、实验记录： 三、提供资料 四、请你参与以下探究： ⑴交流卡片中，实验A反应速率明显比B小，原因是： ⑵根据铜位于金属活动顺序表氢之后，与稀盐酸不反应，依据交流卡片C又产生气体的事实，作出如下推断： 有同学认为是溶解在溶液中的H2逸出，你认为是否有道理，理由是： ②某同学作了如下猜想，是否成立，请你设计实验方案加以验证。 猜想 验证方法 预测现象及结论 认为铜片中可能含有锌等杂质 ⑶交流卡片D中的白色沉淀，分析：不可能是CuCl2，因为溶液显蓝色或绿色，也不可能是氯化锌，因为稀释后溶液更稀，不会产生出沉淀，并利用资料①②大胆猜想，白色沉淀是生成的氯化亚铜，请你帮他设计验证方案（若有多个只设计两个方案）： 预设验证方法 猜想的现象与结论 白色沉淀是氯化亚铜 ⑷指导老师肯定了白色沉淀是氯化亚铜，请结合资料卡片③，写出铜与足量浓盐酸在加热条件下生成无色溶液及气体的化学方程式： 根据交流卡片D，生成沉淀，实际上是一个平衡问题，请写出这一平衡关系式（用离子方程式表示） ⑸就铜与浓盐酸反应若还需进一步探讨，你认为还可探究的内容有