【名师导学】2014高考物理一轮 1.6实验:研究匀变速直线运动课件new.pptVIP

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  • 2017-08-17 发布于江西
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【名师导学】2014高考物理一轮 1.6实验:研究匀变速直线运动课件new.ppt

【名师导学】2014高考物理一轮 1.6实验:研究匀变速直线运动课件new.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * (3)由此测得的瞬时速度v1和v2只是一个近似值,它们实质上是通过光电门1和2时的 ,要使瞬时速度的测量值更接近于真实值,可将 的宽度减小一些. 平均速度 滑块 【解析】(1)d=10 mm+0.05 mm×2=10.10 mm= 1.010 cm. (2)v1= = m/s=1.0 m/s v2= = m/s=2.5 m/s. (3)v1、v2实质上是通过光电门1和2时的平均速度,要使瞬时速度的测量值更接近于真实值,可将滑块的宽度减小一些. 【巩固基础】 *1. 在“研究匀变速直线运动”的实验中,下列方法有助于减少实验误差的是( ) A.选取计数点,把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位 B.使小车运动的加速度尽量小些 C.舍去纸带上开始时密集的点,只利用点迹清晰、间隔适当的那一部分进行测量、计算 D.适当增加挂在细绳下钩码的个数 ACD 【解析】选取的计数点间隔较大,在用直尺测量这些计数点与O计数点间的距离时,在测量绝对误差基本相同的情况下,相对误差较小,A正确;在实验中,如果小车运动的加速度过小,打出的点很密,长度测量的相

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