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全国信息素养教育研讨会暨化工院校信息站第十八届年会专刊
图书馆员在大学生科研训练指导
及信息素质培养中的实践探索
——以指导SRT计划项目为例
魏成光 孙若飞
(1．清华大学图书馆北京100084；2．清华大学教务处北京100084)
摘要以作者申请立项的清华大学2011—2012春季学期教师SRT计划《清华留学生
“信息焦虑”调查与应对策略研究：对来校外国留学生群体的研究》为案例，通过对整个学
生参与研究的过程、对学生信息素质的培养和对学生指导的关键研究点的介绍，探索图书
馆员在研究型大学人才培养实践中的方法与作用，为图书馆进一步做好人才培养工作提
供参考。
关键词sRT大学生科研训练图书馆员 信息素质
G640
分类号G258．6
in StIldents’风辩arch lnfb珊a60n
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