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东平高级中学高一第一次质量检测历史试题 2013.10 一、选择题 （30个小题每题2分，共60分） 1、下图是西周分封示意图，请问西周实行 分封制的目的是 Ａ、封邦建国，防御狄夷入侵 B、削弱功臣、贵族的权力 C、排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯 D、以诸侯国拱卫周王室，巩固周朝统治 2、宗法制由原始社会的父系家长制直接演变而来，它的核心内容是 A．嫡长子继承制 B．嫡长子与庶子享有同等继承权 C．嫡长子分封庶子 D．嫡长子不能继承父亲的宗主地位 3、分封制和宗法制的关系是： A、完全割裂 B、互为表里 C、前者决定后者 D、后者决定前者 4、春秋时期，由“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”。这种现象主要 反映了 A．周天子失去了军事力量 B．周天子将权力下放到诸侯国C．周天子失去了天下共主的地位 D．诸侯国帮助周天子巩固地位 5、秦朝监理国家监察事务的中央官职是 A、丞相 B、御史大夫 C、太尉 D、廷尉 6、下列中央官制形成的先后顺序是①三公九卿制 ②三省六部制 ③中外朝制 ④内阁制 A、①②③④ B、②①④③ C、①③②④ D、③②①④ 7、明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站……到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。君臣关系由坐而站而跪，说明中国古代封建政治制度演变的重要特点是 A、君臣关系日趋不平等 B、君臣关系逐渐疏远 C君主专制制度日益强化 D、君主越来越不开明12、史学家在湖北云梦睡虎地发掘了1 100多枚秦代竹简。墓主人生前任县令，竹简上是他抄录的有关刑事、经济、民事和官吏管理的法律文书，这是弥足珍贵的历史资料，从中可以得到秦朝的确切信息是A．关心民众生活 B．加强专制集权C．形成立法规范 D．进入法治社会 1有人认为中国古代的中央集权制是被国人误解了上百年的优秀制度。其“优秀”主要是指A．中央集权实质就是专制独裁B．能为政府带来足够的权力与资源 C．分割相权是势在必行的手段D．宽松进步是中央集权的发展趋势 A.加强朝廷对地方的控制 B.禁止分封异姓王侯 C.鼓励臣民建立军功 D.安抚汉初以来的功臣 16、中国古代吏治腐败时会出现以钱买官的现象。“三千索，直秘阁，五百贯，擢通判”，就是对这一现象的揭露。这句话所反映的情况发生在 A.秦代 B. 汉代 C.唐代 D.宋代 17、君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况，能反映这一情况的是 A.战国时秦国以王为首，统一后秦王称皇帝 B.汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权，隋代实行内史、门下、尚书三省制 C．唐代决策、审议、执行权分离，宋代中央机构形成全面的权利牵制体系 D.明初废除丞相，清初“军国政事”由议政王大臣会议决定 18、老舍的《四世同堂》描述了我国传统的家族制度，而如今，核心家庭正日益成为社会的基本细胞。造成这种变化的原因不包括 A．封建制度的崩溃 B．经济的发展 C．伦理道德观念的变化 D．法律的规定 19、北宋基本解决的地方分权与中央集权的矛盾，主要是通过以下哪些官制的变化实现的 ① 文官任州郡长官 ② 转运使的设立 ③ 通判的设置 ④ 刺史制 ⑤ 三司使的设置 A． ②③④⑤ B． ①③④ C． ①②③⑤ D． ①②③ 20、假如你是一位北京大学历史系教授，在招收研究生的试卷中，有这样一道题：谈谈你对明朝废除丞相制度这一政策的理解。某考生答题要点概括如下，你认为其中不符合历史实际情况的是 A．丞相制度妨碍了皇权的高度集中 B．丞相制度必然导致社会的动乱 C．这一做法使军政大权进一步集中到皇帝手中 D．废除丞相制度，使君主专制达到了新的高度 21、 秀才看榜图 上图反映的政治制度是 A．征辟制 B．察举制 C．九品中正制 D．科举制 22、古希腊创造了辉煌的文化和较为先进的民主，在一定程度上影响古希腊文化和民主的是